一只10Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻( 。
A.小于2ΩB.小于12Ω,且大于8Ω
C.小于8Ω,且大于2ΩD.等于12Ω
A
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科目:初中物理 來源: 題型:

一只8Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

一只10Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只10Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻( 。
A.小于2ΩB.小于12Ω,且大于8Ω
C.小于8Ω,且大于2ΩD.等于12Ω

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只8Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻( 。
A.小于10Ω,且大于6ΩB.小于8Ω,且大于2Ω
C.小于2ΩD.等于10Ω

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年貴州省遵義市正安縣瑞溪中學(xué)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一只8Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻( )
A.小于10Ω,且大于6Ω
B.小于8Ω,且大于2Ω
C.小于2Ω
D.等于10Ω

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年北京市朝陽區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一只10Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻( )
A.小于2Ω
B.小于12Ω,且大于8Ω
C.小于8Ω,且大于2Ω
D.等于12Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一只10Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻


  1. A.
    小于2Ω
  2. B.
    小于12Ω,且大于8Ω
  3. C.
    小于8Ω,且大于2Ω
  4. D.
    等于12Ω

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:單選題

一只8Ω的電阻與一只2Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的等效電阻
[     ]
A.小于10Ω,且大于6Ω
B.小于8Ω,且大于2Ω
C.小于2Ω
D.等于10Ω

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科目:初中物理 來源:2013屆重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)6月(第九次)月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫出改接的導(dǎo)線,要求滑片在最右端時(shí)連入電路中電阻最大).
(2)小明改接電路后,閉合開關(guān),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是____________.
(3)小明實(shí)驗(yàn)過程中突然看到電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱,則電路中可能的故障是______________________.
(4)小明通過實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象,如圖所示.由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系;②定值電阻R1_________R2,如果將兩個(gè)電阻并聯(lián),則兩電阻的功率P1_________P2(選填“<”、“>”或“=”).
(5)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過程中,小明先后用5 W,10 W,15 W的電阻替換原來的定值電阻R,某次把定值電阻5 W替換成10 W時(shí),應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使___________表保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)6月(第九次)月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫出改接的導(dǎo)線,要求滑片在最右端時(shí)連入電路中電阻最大).

(2)小明改接電路后,閉合開關(guān),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是____________.

(3)小明實(shí)驗(yàn)過程中突然看到電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱,則電路中可能的故障是______________________.

(4)小明通過實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象,如圖所示.由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系;②定值電阻R1_________R2,如果將兩個(gè)電阻并聯(lián),則兩電阻的功率P1_________P2(選填“<”、“>”或“=”).

(5)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過程中,小明先后用5 W,10 W,15 W的電阻替換原來的定值電阻R,某次把定值電阻5 W替換成10 W時(shí),應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使___________表保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

 

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