對(duì)于下列現(xiàn)象的解釋，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
B．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，這是慣性的表現(xiàn)
C．高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大
D．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于下列現(xiàn)象的解釋，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
B．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，這是慣性的表現(xiàn)
C．高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大
D．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

對(duì)于下列現(xiàn)象的解釋，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于下列現(xiàn)象的解釋，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
B．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，這是慣性的表現(xiàn)
C．高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大
D．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭電路中的安全用電的做法或?qū)彝ル娐酚嘘P(guān)現(xiàn)象的解釋，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．用銅絲代替熔絲會(huì)引起短路，所以要禁止
B．插頭與插座接觸不良會(huì)引起用電器過(guò)熱從而損壞電器
C．大功率用電器過(guò)多，同時(shí)使用時(shí)會(huì)造成干路電流過(guò)大而損壞電路
D．在沒有三孔插座的情況下，三腳插頭可去掉最長(zhǎng)的插頭插到二孔插座中使用

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科目：初中物理 來(lái)源：鼓樓區(qū)二模 題型：單選題

關(guān)于家庭電路中的安全用電的做法或?qū)彝ル娐酚嘘P(guān)現(xiàn)象的解釋，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用銅絲代替熔絲會(huì)引起短路，所以要禁止
B．插頭與插座接觸不良會(huì)引起用電器過(guò)熱從而損壞電器
C．大功率用電器過(guò)多，同時(shí)使用時(shí)會(huì)造成干路電流過(guò)大而損壞電路
D．在沒有三孔插座的情況下，三腳插頭可去掉最長(zhǎng)的插頭插到二孔插座中使用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?鼓樓區(qū)二模）關(guān)于家庭電路中的安全用電的做法或?qū)彝ル娐酚嘘P(guān)現(xiàn)象的解釋，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將電鈴放在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，如圖所示．通電后可以看到電鈴在振動(dòng)，聽到電鈴發(fā)出的聲音．用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中，仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng)，但鈴聲越來(lái)越�。畬�(duì)以上現(xiàn)象的解釋，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、聽到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明聲音是由空氣的振動(dòng)發(fā)生的B、真空能傳聲，此研究方法叫做實(shí)驗(yàn)+推理的方法C、看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明光的傳播一定要借助于介質(zhì)D、真空不能傳聲，此研究方法叫做實(shí)驗(yàn)+推理的方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

舉世矚目的“三峽”工程在2006年已基本建成．
（1）5月24日，三峽大壩最后一倉(cāng)混凝土（成分中含有氧化鈣）開始澆筑，為了防止?jié)仓^(guò)程中混凝土水化放出的熱量使壩體溫度升高，技術(shù)人員在倉(cāng)內(nèi)埋沒了許多管道，一旦溫度升高，則通水冷卻，下列說(shuō)法中不正確的是______
A．混凝土的水化過(guò)程包含化學(xué)變化　　B．混凝土是混合物
C．混凝土的水化過(guò)程中吸收熱量　　　D．鋼筋混凝土是復(fù)合材料
（2）6月6日對(duì)三峽圍堰進(jìn)行了爆破拆除（圍堰是右岸大壩實(shí)現(xiàn)工地施工、圍堰期發(fā)電而建的一個(gè)臨時(shí)建筑物，其圍堰的一部分示意圖如圖所示）．為使爆破不影響大壩，應(yīng)使堰體向背離大壩的方向坍塌．采用的措施之一，就是向圍堰內(nèi)注水以改變圍堰內(nèi)外的水位差．問(wèn)：爆破時(shí)，為什么圍堰內(nèi)的水位要高于圍堰外的水位，才可以輔助堰體向背離大壩方向坍塌？______．

（3）三峽大壩全部建成后，據(jù)專家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，其年發(fā)電量相當(dāng)于一個(gè)每年消耗5×1010kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價(jià)、清潔、可再生．請(qǐng)問(wèn)：三峽水電站的年發(fā)電量為多少kwh？（不計(jì)熱損失，煤的熱值3.4×107J/kg）______
（4）每到秋冬，朦朧的江霧總是讓人心醉．而今年的江霧提早到來(lái)--氣象水文部門提供的信息說(shuō)，三峽成庫(kù)后，庫(kù)區(qū)的有霧日每年將由180天增加到250天．請(qǐng)你分析解釋為什么三峽成庫(kù)后，有霧的日子增多的主要原因？______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2007年浙江省諸暨重點(diǎn)中學(xué)高一自主招生考試物理試卷（解析版） 題型：解答題

舉世矚目的“三峽”工程在2006年已基本建成．
（1）5月24日，三峽大壩最后一倉(cāng)混凝土（成分中含有氧化鈣）開始澆筑，為了防止?jié)仓^(guò)程中混凝土水化放出的熱量使壩體溫度升高，技術(shù)人員在倉(cāng)內(nèi)埋沒了許多管道，一旦溫度升高，則通水冷卻，下列說(shuō)法中不正確的是______
A．混凝土的水化過(guò)程包含化學(xué)變化    B．混凝土是混合物
C．混凝土的水化過(guò)程中吸收熱量      D．鋼筋混凝土是復(fù)合材料
（2）6月6日對(duì)三峽圍堰進(jìn)行了爆破拆除（圍堰是右岸大壩實(shí)現(xiàn)工地施工、圍堰期發(fā)電而建的一個(gè)臨時(shí)建筑物，其圍堰的一部分示意圖如圖所示）．為使爆破不影響大壩，應(yīng)使堰體向背離大壩的方向坍塌．采用的措施之一，就是向圍堰內(nèi)注水以改變圍堰內(nèi)外的水位差．問(wèn)：爆破時(shí)，為什么圍堰內(nèi)的水位要高于圍堰外的水位，才可以輔助堰體向背離大壩方向坍塌？______．

（3）三峽大壩全部建成后，據(jù)專家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，其年發(fā)電量相當(dāng)于一個(gè)每年消耗5×1010kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價(jià)、清潔、可再生．請(qǐng)問(wèn)：三峽水電站的年發(fā)電量為多少kwh？（不計(jì)熱損失，煤的熱值3.4×107J/kg）______
（4）每到秋冬，朦朧的江霧總是讓人心醉．而今年的江霧提早到來(lái)--氣象水文部門提供的信息說(shuō)，三峽成庫(kù)后，庫(kù)區(qū)的有霧日每年將由180天增加到250天．請(qǐng)你分析解釋為什么三峽成庫(kù)后，有霧的日子增多的主要原因？______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

課題．與熱有關(guān)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)回顧：
如圖所示，用酒精燈加熱盛水燒瓶的頸部，瓶頸的水沸騰，瓶底的小金魚卻安然無(wú)恙．
他們得出結(jié)論：水的導(dǎo)熱性能
差
差
（填“好”、“差”）
小馬提出疑問(wèn)：如果對(duì)著瓶底加熱，那么，那么魚還會(huì)活著嗎？日常經(jīng)驗(yàn)告訴他，不會(huì)．因?yàn)榧依镏篝~時(shí)，在鍋底加熱，魚很快就熟了．于是，他很快用實(shí)驗(yàn)證明他的猜想是正確的．
小馬無(wú)法用上述結(jié)論解釋此現(xiàn)象，他認(rèn)為這里面肯定還有其他的物理秘密．于是他設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
（1）尋找方法：在水中加入一些紅色的小顆粒，通過(guò)小顆粒的運(yùn)動(dòng)來(lái)反映水的運(yùn)動(dòng)，這種方法物理學(xué)中稱作
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
法．
（2）進(jìn)行試驗(yàn)：將水裝入環(huán)形玻璃容器，如圖所示，將小顆粒放置a點(diǎn)，給該處加熱，發(fā)現(xiàn)顆粒按照a---b---c---d---a的順序運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
（3）得出結(jié)論：從底部加熱，水會(huì)循環(huán)流動(dòng)起來(lái)，很快使水的溫度
升高
升高
，這種現(xiàn)象叫做對(duì)流．能發(fā)生在各種氣體和液體中．
（4）小馬通過(guò)探究了解其中的秘密．同時(shí)他也知道家中的暖氣片為什么安裝在房間的
底部
底部
（填“頂部”或“底部”）了．
小馬回想起家中的暖器片表面是黑色的，電冰箱后面的散熱管顏色也是黑色的．為什么？
他聯(lián)想到，課堂上老師講過(guò)：黑色物體吸收輻射熱的本領(lǐng)強(qiáng)．通過(guò)對(duì)比，他有了這樣的猜想：熱輻射時(shí)，黑色表面的輻射熱本領(lǐng)也強(qiáng)．為了驗(yàn)證自己的猜想他又設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：
（5）尋找方法：他把一根玻璃管穿過(guò)軟木塞插進(jìn)燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動(dòng)．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時(shí)小水柱向內(nèi)移動(dòng)．說(shuō)明：氣體也有
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)可以簡(jiǎn)單的制作氣體溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)氣體溫度計(jì)放在水平桌面上將一個(gè)燈泡的半邊涂成黑色放在兩個(gè)氣體溫度計(jì)之間通電后燈泡發(fā)光，如圖所示不一會(huì)兒，可以看到玻璃管中的紅水柱開始分別向外移動(dòng)．如果他的猜想是真確的，請(qǐng)你補(bǔ)全他應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是：
左邊的紅水柱移動(dòng)的距離比右邊大
左邊的紅水柱移動(dòng)的距離比右邊大
．
小馬又聯(lián)想到：黑色物體吸收輻射熱的本領(lǐng)強(qiáng)，難怪家里太陽(yáng)能熱水器的集熱管是黑色的．但是黑色表面的輻射熱本領(lǐng)也強(qiáng)�。撬窃鯓訙p小熱量散失的呢？通過(guò)查詢資料，原來(lái)集熱管外層還有一個(gè)透明的玻璃管，兩者之間被抽成真空．“對(duì)，真空層能減小熱量的散失．具有隔熱保溫的作用”小馬恍然大悟，現(xiàn)實(shí)生活中還有許多這樣的應(yīng)用呢．請(qǐng)你列舉兩個(gè)：
應(yīng)用一：
熱水瓶的內(nèi)膽
熱水瓶的內(nèi)膽
；
應(yīng)用二：
保溫杯
保溫杯
．

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