在電路中有兩個(gè)完全相同的用電器，用電流表測得通過它們的電流相等，則它們（　　）

在電路中有兩個(gè)完全相同的用電器，用電流表測得通過它們的電流相等，則它們（　�。�

A．一定是串聯(lián)

B．可能是串聯(lián)，可能是并聯(lián)

C．一定是并聯(lián)

D．以上都可以

30、在“用電壓表測電壓的實(shí)驗(yàn)”中，曉聰同學(xué)先測得電池組兩端電壓為3.0V，然后將兩只燈泡L₁、L₂并聯(lián)在電池組兩端，測得L₁、L₂兩端電壓U₁、U₂均為2.5V，如圖，由此得到：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓．此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了問題，并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V，0.5V的電壓哪兒去了？經(jīng)過分析和檢查，他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話，我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是聯(lián)的（填“并”或“串”），這個(gè)內(nèi)電阻就應(yīng)分得一定的電壓．根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，電路的總電流就會，電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會，那么外部電路得到的電壓就會．（填“增大”、“減小”、“不變”）想到這，他立刻找來了滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致．他高興極了．喜悅過后，他又有了新的思考，提出了新的問題．請你：①在右面的虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖．
②你猜他又提出了什么問題：．
（寫出一個(gè)即可）

在“用電壓表測電壓”的實(shí)驗(yàn)中，小新同學(xué)先用電壓表直接測得電池組兩端的電壓為3V，然后將兩只小燈泡：L₁“3V，3W”，L₂“3V，0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端，測得L₁和L₂兩端的電壓均為2.5V．于是小新得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓．但是對照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小新感到十分郁悶…，另外的0.5V電壓到哪兒去了呢？
為了探究這個(gè)問題，經(jīng)過分析和檢查，小新提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻r（簡稱“內(nèi)阻”）與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián)，這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓，根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，外部電路得到的電壓就會．（填“增大”、“減小”或“不變”）想到這，小新立刻找來“0～20Ω”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡單的電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致，他高興極了…
（1）你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎？請畫在虛框內(nèi)．

（2）喜悅過后，小新又有了新的思考，提出了一個(gè)新的問題，經(jīng)過深入探究后終于搞清楚了該電源的最大輸出功率是W；此時(shí)電源對外輸出電能的效率是，電路消耗的總功率此時(shí)（填“是”或“不是”）最大，最大值為W．