下列光學(xué)器件中利用凸透鏡成縮小的實(shí)像的是( 。
A.放大鏡B.照相機(jī)C.潛望鏡D.幻燈機(jī)
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列光學(xué)器件中利用凸透鏡成縮小的實(shí)像的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列光學(xué)器件中利用凸透鏡成縮小的實(shí)像的是( 。
A.放大鏡B.照相機(jī)C.潛望鏡D.幻燈機(jī)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣興海學(xué)校八年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列光學(xué)器件中利用凸透鏡成縮小的實(shí)像的是( )
A.放大鏡
B.照相機(jī)
C.潛望鏡
D.幻燈機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列光學(xué)器件中利用凸透鏡成縮小的實(shí)像的是


  1. A.
    放大鏡
  2. B.
    照相機(jī)
  3. C.
    潛望鏡
  4. D.
    幻燈機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

6.物理知識(shí)的應(yīng)用

                識(shí)    點(diǎn)

                 應(yīng)  

1.聲吶

測海深

2.密度

鑒別物質(zhì)  判斷是否空心  判斷浮沉。

3.在一定范圍內(nèi),拉力越大,彈簧被拉得越長

制成測力計(jì)

4.重力的方向總是豎直向下的

制成重垂線  水平器

5.關(guān)于摩擦力的大小

增減摩擦的方法

6.慣性

解釋現(xiàn)象

7.二力平衡

測滑動(dòng)摩擦力

驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式p=ρgh

8.力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

   物體在非平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)。

解釋物體由靜變動(dòng),由動(dòng)變靜,加速,減速,改變運(yùn)動(dòng)方向作曲線運(yùn)動(dòng)等

9.壓強(qiáng)

增減壓強(qiáng)的方法

10.液體的壓強(qiáng)

水壩下部建造得比上部寬,潛水深度有限度

11.連通器

茶壺、鍋爐水位器……

12.托里拆利實(shí)驗(yàn)

制成水銀氣壓計(jì)

13.大氣壓

自來水筆吸墨水,抽水機(jī),茶壺蓋上開有一小孔,用吸管吸飲料,高度計(jì),醫(yī)院輸液打針

14.氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系

風(fēng)箱,噴霧器,打氣筒,抽氣機(jī),空氣壓縮機(jī)等

15.物體的浮沉條件

密度計(jì),輪船,氣球,飛艇,潛水艇,孔

明燈,鹽水選種,測人體血液的密度,解

釋煮餃子時(shí),生沉熟浮等

16.杠桿的平衡條件

判斷杠桿類型,求最小動(dòng)力,判斷動(dòng)力變

化情況進(jìn)行有關(guān)計(jì)算

17.光的直線傳播

射擊時(shí)的瞄準(zhǔn),解釋小孔成像,影的形成,

日食,月食的形成“坐井觀天,所見甚小”,

確定視野,判斷能否看見物體或像,激光

準(zhǔn)直測距等

18.鏡面反射

解釋黑板“反光”,看不清上面的字

19.漫反射

解釋能從各個(gè)方向都看到不發(fā)光的物體

20.平面鏡 

成像、鏡前整容,糾正姿勢,制成潛望鏡、

萬花筒,墻上掛大平面鏡,擴(kuò)大視覺空間、

改變光路(如將斜射的陽光,豎直向下反

射照亮井底),測微小角度,平面鏡轉(zhuǎn)過θ角,反射光線改變2θ角……

21.光的折射

筷子斜插入水中,浸在水中部分向上偏折視深度小于實(shí)際探度,視高大于真高

22.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用

粗測凸透鏡的焦距

23.凸透鏡成像規(guī)律

u>2f,照相機(jī);f<u<2f幻燈機(jī)、投影儀、

電影放映機(jī);u<f放大鏡;確定凸透鏡f

的范圍,照相機(jī)、幻燈機(jī)的調(diào)節(jié)

24.液體的熱脹冷縮

制成常用的液體溫度計(jì)

25.液化技術(shù)

分離空氣的組成氣體,提取純凈的氣體

26.蒸發(fā)致冷

解釋現(xiàn)象:吹電風(fēng)扇涼快,潑水降溫,包有酒精棉花的溫度計(jì)示數(shù)低于室溫

27.液化放熱

用高溫水蒸氣做飯、燒水。

28.升華致冷

用干冰人工降雨、滅火,在舞臺(tái)上形成 “煙”霧

29.液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大(減小)而升高(降低)

在高山上煮飯用高壓鍋

30.氣體的加壓液化

生活用液化石油氣用增加壓強(qiáng)的方法使石油氣在常溫下液化后裝入鋼罐

31.三表:熔點(diǎn)表  密度表  比熱容表

白熾燈泡燈絲用鎢做,在很冷的地區(qū)宜用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)測氣溫;水的比熱容比較大,解釋在沿海地區(qū)白天和晚上的氣溫變化不大。

注意:固體和液體相比較,不能說液體密度總比固體的小

32.電流的熱效應(yīng)

制成各種電熱器,白熾電燈,保險(xiǎn)絲

33.電流的化學(xué)效應(yīng)

提煉鋁、銅、電解、電鍍

34.電流的磁效應(yīng)

制成電磁起重機(jī),電鈴,電話聽筒,利用電磁鐵制成電磁繼電器,用于自動(dòng)控制

35.決定電阻大小的因素

制成變阻器(通過改變電阻絲的長度來改變電阻),油量表

36.歐姆定律

解題,測電阻

37.串聯(lián)電路的規(guī)律

制成簡單調(diào)光燈,說明電阻箱的結(jié)構(gòu)和原理

38.磁  

磁屏蔽      防磁手表    

用磁性材料做成錄音帶和錄像帶,磁懸浮列車

39.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)

制成直流電動(dòng)機(jī) 

40.電磁感應(yīng)現(xiàn)象

制成發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn),如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f,請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程,根據(jù)平時(shí)的閱讀,收集回答下面的問題:
(1)下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過______位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過______位置以后由實(shí)像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水和水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來.當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭______(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(______)

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變。

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn),如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f,請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程,根據(jù)平時(shí)的閱讀,收集回答下面的問題:
(1)下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過______位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過______位置以后由實(shí)像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水和水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來.當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭______(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(______)

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn),如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f,請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程,根據(jù)平時(shí)的閱讀,收集回答下面的問題:
(1)下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過______位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過______位置以后由實(shí)像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水和水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來.當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭______(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(______)

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

三、探究與體會(huì)(本大題含4個(gè)小題,18、19小題每空1分,20、21小題每空2分,每圖2分,共22分)

18、體溫計(jì)是根據(jù)液體的_____________性質(zhì)制成的。使用時(shí),

它______(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。圖8

中體溫計(jì)的示數(shù)為_______℃。

19、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸

透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得

到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件________就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_____(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的像。

20、小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計(jì)、細(xì)

線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系。他們將

各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及

相關(guān)數(shù)據(jù)如圖10所示。請(qǐng)你解答下列問題:

(1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

(2)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致,你認(rèn)為_____的實(shí)驗(yàn)

方案得出的結(jié)論更可靠,另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原

因是_______________________________。

(3)在初中物理學(xué)習(xí)中與上述實(shí)驗(yàn)方法相同的實(shí)驗(yàn)有________________。(只舉一例)

21、小明設(shè)計(jì)了一種“自動(dòng)限重器”,如圖11(甲)所示。該裝置由控制電路和工作電路組成,其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(jī)(實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī))、壓敏電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2等。壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關(guān)系如圖11(乙)所示。當(dāng)貨架承受的壓力達(dá)到限定值,電磁繼電器會(huì)自動(dòng)控制貨物裝載機(jī)停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電壓U=6V,電磁繼電器線圈的阻值忽略不計(jì)。請(qǐng)你解答下列問題:

(1)由圖11(乙)中的圖象可知,隨著壓力

F的增大,壓敏電阻R1的阻值將________。

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖11(甲)的電路

連接完整。

(3)隨著控制電路電流的增大,電磁鐵的磁性

將_________,當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小

為30mA時(shí),銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大

壓力為800N,則所選滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值至少為___________Ω

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