與1N的力大小相當?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A.科學家牛頓的體重B.一頭牛產(chǎn)生的最大拉力
C.兩只雞蛋受到的重力D.一只螞蟻的最大拉力
相關習題

科目:初中物理 來源:2006-2007學年重慶市北碚區(qū)三圣中學八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

與1N的力大小相當?shù)氖牵?)
A.科學家牛頓的體重
B.一頭牛產(chǎn)生的最大拉力
C.兩只雞蛋受到的重力
D.一只螞蟻的最大拉力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

與1N的力大小相當?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.科學家牛頓的體重B.一頭牛產(chǎn)生的最大拉力C.兩只雞蛋受到的重力D.一只螞蟻的最大拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

重慶一中航模科技小組的同學用長方體塑料A、小鋁絲和LED小電筒等制作了一個高為25cm航標指示燈模型,如圖所示,航標指示燈模型重為6N. A 底部用細繩與浮子B(始終浸沒在水中)相連,浮子B 重1N.若水位上升時,浮子B 可下降;若水位下降時,浮子B可上升;使航標燈靜止時A豎直且水面以下的高度始終為10cm,排開水的質(zhì)量為1000g.當航標燈靜止時(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦),求:
(1)泡沫塑料A 底部受到水的壓強是多少?
(2)A 底部受到細繩的拉力為多大?
(3)浮子B 體積應為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

重慶一中航?萍夹〗M的同學用長方體塑料A、小鋁絲和LED小電筒等制作了一個高為25cm航標指示燈模型,如圖所示,航標指示燈模型重為6N. A 底部用細繩與浮子B(始終浸沒在水中)相連,浮子B 重1N.若水位上升時,浮子B 可下降;若水位下降時,浮子B可上升;使航標燈靜止時A豎直且水面以下的高度始終為10cm,排開水的質(zhì)量為1000g.當航標燈靜止時(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦),求:
(1)泡沫塑料A 底部受到水的壓強是多少?
(2)A 底部受到細繩的拉力為多大?
(3)浮子B 體積應為多大?

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年重慶一中九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

重慶一中航模科技小組的同學用長方體塑料A、小鋁絲和LED小電筒等制作了一個高為25cm航標指示燈模型,如圖所示,航標指示燈模型重為6N. A 底部用細繩與浮子B(始終浸沒在水中)相連,浮子B 重1N.若水位上升時,浮子B 可下降;若水位下降時,浮子B可上升;使航標燈靜止時A豎直且水面以下的高度始終為10cm,排開水的質(zhì)量為1000g.當航標燈靜止時(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦),求:
(1)泡沫塑料A 底部受到水的壓強是多少?
(2)A 底部受到細繩的拉力為多大?
(3)浮子B 體積應為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

育才中學科技小組的小明同學自行設計了一個電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表的示數(shù)來反應物體質(zhì)量的大。O電源的電壓為恒定U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力時,彈簧的長度就會縮短a.當托盤中不放物體時,滑動觸頭指在最上端,此時電壓表的示數(shù)為零;當在托盤中放一物體時,滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動觸頭向下移動多大的距離?
(2)請在原理圖的適當位置接上符合要求的電壓表;
(3)求出電壓表的示數(shù)U與待測物體質(zhì)量m之間的關系式(用已知量的符號表示).

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省佛山市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

育才中學科技小組的小明同學自行設計了一個電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表的示數(shù)來反應物體質(zhì)量的大。O電源的電壓為恒定U,定值電阻的阻值為R,滑動變阻器的總電阻為為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力時,彈簧的長度就會縮短a.當托盤中不放物體時,滑動觸頭指在最上端,此時電壓表的示數(shù)為零;當在托盤中放一物體時,滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動觸頭向下移動多大的距離?
(2)請在原理圖的適當位置接上符合要求的電壓表;
(3)求出電壓表的示數(shù)U與待測物體質(zhì)量m之間的關系式(用已知量的符號表示).

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

育才中學科技小組的小明同學自行設計了一個電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表的示數(shù)來反應物體質(zhì)量的大。O電源的電壓為恒定U,定值電阻的阻值為R,滑動變阻器的總電阻為為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力時,彈簧的長度就會縮短a.當托盤中不放物體時,滑動觸頭指在最上端,此時電壓表的示數(shù)為零;當在托盤中放一物體時,滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動觸頭向下移動多大的距離?
(2)請在原理圖的適當位置接上符合要求的電壓表;
(3)求出電壓表的示數(shù)U與待測物體質(zhì)量m之間的關系式(用已知量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在科技小組活動中亮亮同學受圖1所示電子秤的啟發(fā),自行設計了一個電子秤,其原理如圖2所示,他試圖用電壓表(圖中暫沒畫出)的示數(shù)來反應物體質(zhì)量的大。O電源的電壓為恒定U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力時,彈簧的長度就會縮短a.當托盤中不放物體時,滑動觸頭指在最上端,此時電壓表的示數(shù)為零;當在托盤中放一物體時,滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動觸頭向下移動多大的距離?
(2)請在原理圖的適當位置接上符合要求的電壓表;
(3)求出電壓表的示數(shù)U與待測物體質(zhì)量m之間的關系式(用已知量的符號表示).

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科目:初中物理 來源:《14.2 歐姆定律》2013年同步練習(四)(解析版) 題型:解答題

在科技小組活動中亮亮同學受圖1所示電子秤的啟發(fā),自行設計了一個電子秤,其原理如圖2所示,他試圖用電壓表(圖中暫沒畫出)的示數(shù)來反應物體質(zhì)量的大。O電源的電壓為恒定U,定值電阻的阻值為R,滑動變阻器的總電阻為為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力時,彈簧的長度就會縮短a.當托盤中不放物體時,滑動觸頭指在最上端,此時電壓表的示數(shù)為零;當在托盤中放一物體時,滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動觸頭向下移動多大的距離?
(2)請在原理圖的適當位置接上符合要求的電壓表;
(3)求出電壓表的示數(shù)U與待測物體質(zhì)量m之間的關系式(用已知量的符號表示).

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