不同的力所產(chǎn)生的效果不同．關(guān)于力的作用效果，下列說法中錯誤的是（　�。�

不同的力所產(chǎn)生的效果不同．關(guān)于力的作用效果，下列說法中錯誤的是（　�。�

A．改變物體運動的快慢	B．改變物體的形狀
C．改變物體運動的方向	D．改變物質(zhì)的狀態(tài)

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)做了如圖所示的實驗．比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與有關(guān)．

探究：足球擊墻的壓強有多大
小明是個足球迷，周末又邀請他的朋友一起到足球場上“馳騁沙場”．身為前鋒的小明抓住一個機會，側(cè)身抽射，可惜的是，由于求勝心切，球偏了，撞在護欄的廣告牌子上，廣告牌子不停地顫動起來．小明想：飛行中的足球?qū)ψo欄所產(chǎn)生的壓強一定非常大，如何測量這個壓強值呢？
要測壓強，需要測與．由于這個過程中是在瞬息之間完成的，測出這兩個物理量的大小成為本次探究成功與否的關(guān)鍵．
（1）用白紙描出足球在廣告牌上留下的印跡大��；
（2）借助刻度尺測出印跡的半徑r，算出圓周面積S=；
（3）將留有印跡的白紙放在臺秤上，將球放在臺秤的上方，用手下壓使球發(fā)生變形，直至球面與印跡．讀出臺秤的示數(shù)為m，計算對應(yīng)的壓力為，這就是壓力的大�。�
（4）計算p==．

在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)”的活動中，同學(xué)們首先進行了熱烈討論和大膽猜想，接著設(shè)計了多種驗證方案．然后，李亞同學(xué)按圖甲所示進行操作，她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強得多；并且越用力，受壓感覺越明顯．徐真同學(xué)的實驗如圖乙所示，他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯；且手指用力越大，形變越明顯．實驗完畢，同學(xué)們互相進行了交流，并得出結(jié)論：
（1）當(dāng)壓力相同時，，壓力作用的效果越明顯．
（2）當(dāng)受力面積相同時，，壓力作用的效果越明顯．
（3）王峰同學(xué)在生活中還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手指被質(zhì)量較大的石塊壓住時會很疼，而被質(zhì)量小的木塊壓住一點感覺也沒有，于是他提出：壓力的作用效果可能與質(zhì)量的大小有關(guān)．你認(rèn)為王峰的猜想合理嗎？（選填“合理”或“不合理”），理由是．

某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，越大，壓力作用效果越；
（3）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：一定時，受力面積越大，壓力作用效果越．
（4）該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P_乙P_丁（填“大于”、“小于”或“等于”）．

李明小組在“探究影響塑料刻度尺形變的因素”中選用一長50cm的刻度尺，將其一端固定在桌邊上，研究力的三要素，
（1）即力的大小、___________和___________對力的作用效果的影響。
（2）（一）實驗中，在研究力的大小對形變的影響時，李明在塑料尺的同一點、用手沿豎直向下方向施加不同大小的力．物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫“控制變量法”，下列四個研究實例中，應(yīng)用到這一方法的是_______
A．可從物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變來判斷物體受到力的作用
B．探究壓力作用效果時，先保持受力面積相同研究壓力對作用效果的影響，再保持壓力不變研究受力面積對作用效果的影響
C．測量木塊受到桌面的摩擦力時，用彈簧秤沿水平方向勻速拉動木塊，彈簧秤的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力
D．探究阻力對物體運動的影響時，根據(jù)實驗得出“小車受到的阻力越小，小車運動的路程越長”的實驗事實，設(shè)想小車在絕對光滑水平面上運動，小車將一直做勻速運動
（3）（二） 實驗中，李明發(fā)現(xiàn)沿豎直向下方向作用在同一點的力越大，塑料尺彎曲得越_________（選填“大”或“小”）．他們對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，課后用彈簧對“影響彈簧形變大小的因素”進行定量研究．對此研究問題他們提出以下猜想：
猜想1：彈簧形變大小可能跟外力的大小成正比；
猜想2：彈簧形變大小可能跟彈簧的橫截面積成反比；
………
（4）為驗證猜想1，李明應(yīng)選用以下實驗器材中的哪些進行實驗_______
（A）一根長約10cm的彈簧； （B） 幾個長度、橫截面積、制造材料均不相同的彈簧； （C） 刻度尺； （D） 天平； （E）量筒； （F） 鐵架臺； （G）質(zhì)量均為100g的小鉤碼7個。
（5）李明用如圖所示裝置驗證猜想1．他先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)�指的�?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量100g），并逐個增加鉤碼，測出指針?biāo)�指的�?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（g=10N/kg）

春節(jié)剛過，小李同學(xué)家里買了輛小轎車，從小愛玩車模的小李同學(xué)興趣盎然，每天查資料，看汽車說明書，學(xué)到了不少關(guān)于汽車的科學(xué)知識，請你回答下列問題：
（1）在汽車交通事故中對乘員造成傷害的往往是“二次碰撞”（汽車碰撞后發(fā)生的乘客跟車身的碰撞）引起．與傳統(tǒng)的安全帶相比，安全氣囊對乘員的頭和胸的保護作用效果更好，在緊急情況下，裝于前排乘員前方的安全氣囊能急速膨脹，以避免人與儀表板、擋風(fēng)玻璃相撞．為保證氣囊有良好的保護性能，設(shè)計中應(yīng)考慮下列哪些因素
①氣囊膨脹的初期，內(nèi)部壓強要超過某個數(shù)值；②盡可能快地使氣囊膨脹展開；③氣囊與乘客的接觸面積的大��；④要有排氣機構(gòu)，當(dāng)壓力超出某值時可以排氣，減小壓力
A．只需考慮①
B．只需考慮①②
C．只需考慮①②③
D．①②③④都應(yīng)考慮
（2）小李家的轎車如圖所示，它的尾部裝有氣流偏導(dǎo)器，它的作用主要是為了讓汽車在高速行駛時，對地面的壓力更大，提高車輪的抓地性能．圖中能表示偏導(dǎo)器橫截面形狀最合理的圖是

（3）星期天，小李的父親帶著他去郊游．汽車在平直公路上勻速行駛了80km，汽車行駛的速度為90km/h，共耗汽油8L．請你根據(jù)下表中提供的有關(guān)信息，計算小汽車行駛的功率是多少千瓦？

燃料	汽油
油箱容積	50L
汽油密度	0.7×103kg/m3
汽油熱值	4.6×107J/kg
燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機械能的百分比	40%