按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解,_____________;多一些和諧與溫暖,_____________;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),_____________…… A.少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些欺瞞與渙散 B.少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些欺瞞與渙散 C.少一些欺瞞與渙散 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些指責(zé)與誤會(huì) D.少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些欺瞞與渙散 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次填入最恰當(dāng)一項(xiàng)是……( )(2分)
有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解, ,多一些和諧與溫暖, ,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié), 。
A、少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些欺瞞與渙散
B、少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些欺瞞與渙散
C、欺瞞與渙散少一些 爭(zhēng)吵與冷漠少一些 指責(zé)與誤會(huì)少一些
D、指責(zé)與誤會(huì)少一些 爭(zhēng)吵與冷漠少一些 欺瞞與渙散少一些
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
A.少一些爭(zhēng)吵與冷漠少一些指責(zé)與誤會(huì)少一些欺瞞與渙散 |
B.少一些指責(zé)與誤會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠少一些欺瞞與渙散 |
C.欺瞞與渙散少一些爭(zhēng)吵與冷漠少一些指責(zé)與誤會(huì)少一些 |
D.指責(zé)與誤會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠少一些欺瞞與渙散少一些 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次應(yīng)填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解, ,多一些和諧與溫暖, ,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié), 。
A.少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些欺瞞與渙散。 |
B.少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些欺瞞與渙散。 |
C.少一些欺瞞與渙散, 少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些指責(zé)與誤會(huì)。 |
D.少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些欺瞞與渙散, 少一些爭(zhēng)吵與冷漠。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次應(yīng)填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解, ,多一些和諧與溫暖, ,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié), 。
A.少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些欺瞞與渙散。
B.少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些欺瞞與渙散。
C.少一些欺瞞與渙散, 少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些指責(zé)與誤會(huì)。
D.少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些欺瞞與渙散, 少一些爭(zhēng)吵與冷漠。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省初二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次填入最恰當(dāng)一項(xiàng)是……( )(2分)
有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解, ,多一些和諧與溫暖, ,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié), 。
A、少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些欺瞞與渙散
B、少一些指責(zé)與誤會(huì) 少一些爭(zhēng)吵與冷漠 少一些欺瞞與渙散
C、欺瞞與渙散少一些 爭(zhēng)吵與冷漠少一些 指責(zé)與誤會(huì)少一些
D、指責(zé)與誤會(huì)少一些 爭(zhēng)吵與冷漠少一些 欺瞞與渙散少一些
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些欺瞞與渙散。 |
B.少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些欺瞞與渙散。 |
C.少一些欺瞞與渙散, 少一些爭(zhēng)吵與冷漠, 少一些指責(zé)與誤會(huì)。 |
D.少一些指責(zé)與誤會(huì), 少一些欺瞞與渙散, 少一些爭(zhēng)吵與冷漠。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是
________,秋天收獲的定是一片金黃;________,秋天收獲的定是一份甜蜜;________,你就收獲成功的喜悅;________,你將收獲美好的品德。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省期末題 題型:單選題
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題
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