科目: 來源:czyw 題型:
2、班級開展“共建綠色家園”的專題活動,請你參與。
【綠色倡議】
1.下面是班級倡議書的部分內(nèi)容,請你找出畫線部分有語病的一處。( )
(A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認識到,(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護南京的“綠肺”,(C)中山陵園管理局已于去年底提交了申報“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作 為中學生,(D)我們也要積極行動起來,為建設綠色家園貢獻自己的力量。
【綠色行動】
2.下面是趙建同學有感于這次活動寫的一篇隨筆,請你根據(jù)語境為文中空缺處填寫恰當?shù)脑~。
在共建綠色家園的歷程中,我們有大多的感動。
責任,感動著我們。改善城市形象,讓環(huán)境更美好,讓生活更舒心,這份責任激勵大家迎難而上,負重拼搏。
(1) 。感動著我們。從城市到農(nóng)村,從機關干部到普通市民,全市上下團結一心,共 同詮釋“綠色南京”的內(nèi)涵。
(2) ,感動著我們。樹上的小鳥多了,水里的游魚多了;大街小巷整潔多了,鄰里相處和睦多了。如果留心,類似的細節(jié)還有很多很多。
【綠色展望】
3.李響同學搜集到下面一組圖,請你解說。
(1)根據(jù)組圖,簡要說明國民日常使用交通工具的變化。
(2)1979年一2009年的變化體現(xiàn)了 ,對2019年的預測表明 。
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1、下列對名著情節(jié)表述有誤的一項是
A.武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,一步步走向反抗道路。
B.對阿廖沙影響最大的人是外祖母,她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫弱者、歌頌光明的民間故事。
C.祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。
D.格列佛在小人國里猶如一座大山,一頓飯要吃好幾車食物,搬移小人國的人和物,像是擺弄玩具。
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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38、當代社會人們精神壓力普遍增加。據(jù)新浪網(wǎng)、人民論壇網(wǎng)最近的一項調(diào)查,有70.8℅的受訪者認為“自己的工作和生活繃緊”中小學生也不例外。某報社日前收到了“甜甜”同學的一封求助信。信的主要內(nèi)容如下:
我是一名女生,小學成績教好,活潑開朗,愛好畫畫。升入初中后,學習壓力和加大,成績急劇下滑。上課開始無法集中注意力,要沒胡思亂想,要沒打瞌睡,極少交作業(yè)。知道這樣不好,但是我控制不住自己。后來一想到要來學校上課就情緒緊張、低落,看到書本就頭痛,感覺學不進去,便討厭學習,討厭學校的一切。想要放棄學業(yè),但是又害怕父母傷心,矛盾極了!
甜甜感到無助和痛苦。在學習過程中,你或你的同學有類似的經(jīng)歷和感受嗎?你又是怎樣看待壓力和挫折的呢?請你根據(jù)下面要求寫一篇作文,對甜甜進行勸解。
要求:(1)自擬題目,副標題為“致甜甜同學的一封信”;
(2)請你與她真誠的交流,不要作空洞的道理,要聯(lián)系現(xiàn)實生活和自己的經(jīng)歷;
(3)字數(shù)不少于600字;
(4)注意書信的格式,署名統(tǒng)一用“一個關心你的同學”,不要出現(xiàn)與你相關的人名、校名和地名。
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