科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
如圖所示為汽車蓄電池與車燈(電阻不變)、啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)組成的電路,蓄電池內(nèi)阻為0.05Ω.電流表和電壓表均為理想電表,只接通S1時(shí),電流表示數(shù)為10A.電壓表示數(shù)為12V,再接通S2,啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)工作時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?A,則此時(shí)通過(guò)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電流是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如圖一位老人正在打門球,被打出去的門球會(huì)慢慢停下來(lái),對(duì)“門球會(huì)慢慢停下來(lái)”這一現(xiàn)象,正確的解釋是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
如圖所示,兩塊較大的金屬板A、B相距為d,平行放置并與一電源相連,S閉合后,兩板間恰好有一質(zhì)量為m,帶電量為q的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說(shuō)法正確的是( )
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
如下圖所示的4個(gè)電路中,燈泡L1、L2額定電壓都是110V,額定功率P1=60W,P2=40W.將它們接到220V的電路中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,能使兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
在“竹筷提米”的實(shí)驗(yàn)中.將竹筷插入玻璃杯的米中,米中倒入少量的水,等候一段時(shí)間,用手提竹筷.當(dāng)玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
小明用一個(gè)最多能裝5kg水的塑料桶裝滿豆油,則桶內(nèi)最多能裝豆油的質(zhì)量( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
如圖所示,在y軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的A、B兩點(diǎn)有等量同種點(diǎn)電荷+Q,在x軸上C點(diǎn)有點(diǎn)電荷-Q,且CO=OD,∠ADO=60°.下列判斷正確的是.( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
一太陽(yáng)能電池板,測(cè)得它的開路電壓為800mV,短路電流為40mA,若將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連成一閉合電路,則它的路端電壓是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
生活中應(yīng)樹立安全用電的意識(shí),掌握安全用電的基本技能.晚上小明開燈看書,開關(guān)接通后燈不亮,發(fā)現(xiàn)燈泡完好無(wú)損,用測(cè)電筆分別檢測(cè)燈頭上的兩個(gè)接線柱,測(cè)電筆均顯示有電(如下圖).這一線路故障的原因是( )
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