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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于靜電場,下列說法正確的是( 。
A.電場中任意兩點之間的電勢差與這兩點的場強(qiáng)無關(guān)
B.無論是正電荷還是負(fù)電荷,只要靜電力做正功電勢能一定減小
C.電勢越高的位置,電荷的電勢能越大
D.在等勢面上,電場強(qiáng)度處處相等

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科目: 來源:gzwl 題型:

在高速公路的拐彎處,路面造得外高內(nèi)低,即當(dāng)車向右拐彎時,司機(jī)左側(cè)的路面比右側(cè)要高一些,路面與水平面夾角為θ.設(shè)拐彎路段是半徑為R的水平圓弧,要使車速為v時,車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進(jìn)方向)摩擦力等于零,θ應(yīng)等于(  )
A.arcsin
v2
Rg
B.arctan
v2
Rg
C.
1
2
arcsin
2v2
Rg
D.arccot
v2
Rg

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊置于傾角為30°的粗糙斜面上,輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。
A.滑塊可能受到三個力作用
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于
1
2
mg
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

2011年11月1日發(fā)射“神州八號”飛船并與“天宮一號”實現(xiàn)對接,這在我國航天史上具有劃時代意義.假設(shè)“神州八號”飛船從橢圓軌道近地點Q到達(dá)橢圓軌道的遠(yuǎn)地點P進(jìn)行變軌,此后它的運行軌道變成圓形軌道,如圖所示.則“神州八號”飛船(  )
A.在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機(jī)械能不變
B.在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中動能減小
C.在Q點的機(jī)械能等于沿橢圓軌道運動時過P點的機(jī)械能
D.在Q點的加速度比P點的加速度大
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖,用彈簧測力計來拉靜止在水平桌面上的木塊A,逐漸增加拉力,直到木塊運動為止,這一探究性的實驗是用來說明( 。
A.靜摩擦力大小不是一個固定的值
B.靜摩擦力有一個最大限度
C.動摩擦因數(shù)與接觸面的材料及粗糙程度有關(guān)
D.作用力和反作用力大小總是相等
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科目: 來源:gzwl 題型:

某同學(xué)操控的遙控車沿著兩個半徑均為R的半圓形路線由A經(jīng)B到達(dá)C,如圖.請你判別一下遙控車在這一過程中的路程和位移分別屬于下列哪兩個結(jié)論所述( 。
A.遙控車的路程大小等于4R
B.遙控車的路程大小等于2πR
C.遙控車的位移大小等于4R,方向由A指向C
D.遙控車的位移大小等于2πR,方向由A指向C
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科目: 來源:gzwl 題型:

伽利略在研究自由落體運動時,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗.下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的( 。
A.用水鐘或節(jié)拍器計時
B.用打點計時器打出紙帶進(jìn)行數(shù)計分析
C.改變斜面傾角,比較各種傾角得到的2s/t2的比值的大小
D.將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動
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科目: 來源:gzwl 題型:

一位同學(xué)為研究超重和失重,在電梯中用手提著一個彈簧秤,彈簧秤的秤鉤上掛一個重為5.0N的鉤碼.某時,他發(fā)現(xiàn)彈簧秤的讀數(shù)變成了4.8N,則此時電梯的可能運動情況是( 。
A.以一定的加速度加速上升
B.以一定的加速度減速上升
C.以一定的加速度加速下降
D.以一定的加速度減速下降

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科目: 來源:gzwl 題型:

一小車在水平方向的牽引力作用下在水平面上做勻速直線運動,某時刻起,牽引力逐漸減小直到為零,在此過程中小車仍沿原來運動方向運動.則此過程中,小車的加速度( 。
A.保持不變
B.逐漸增大,方向與運動方向相同
C.逐漸增大,方向與運動方向相反
D.逐漸減小,方向與運動方向相同

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,在M、N處固定著兩個等量異種點電荷,在它們的連線上有A、B兩點,已知MA=AB=BN,下列說法正確的是( 。
A.A、B兩點電勢相等
B.A、B兩點場強(qiáng)相同
C.將一正電荷從A點移到B點,電場力做負(fù)功
D.負(fù)電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能
魔方格

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