科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
一列沿x軸正向傳播的橫波在某時(shí)刻的波形圖如圖甲所示,a、b、c、d為介質(zhì)中沿波的傳播方向上四個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平衡位置,若從該時(shí)刻開(kāi)時(shí)計(jì)時(shí),則圖乙是哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)在經(jīng)過(guò)3個(gè)周期后的振動(dòng)圖象?( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
某校中學(xué)生參加電視臺(tái)“異想天開(kāi)”節(jié)目,他們提出了下列4個(gè)設(shè)想方案,從理論上講可行的是( 。 ①城市上空的氣溫比周?chē),形成了所謂的“熱島效應(yīng)”,利用這個(gè)熱源進(jìn)行發(fā)電 ②發(fā)明一種裝置,設(shè)計(jì)在繁華的馬路上,使行人行走時(shí)的一部分能量轉(zhuǎn)化為電能 ③汽車(chē)尾氣中各類(lèi)有害氣體排人大氣后嚴(yán)重污染了空氣,想辦法使它們自發(fā)地分離,既清潔了空氣,又變廢為寶 ④將房屋頂均用太陽(yáng)能板制成,可直接用太陽(yáng)能來(lái)解決照明和熱水問(wèn)題.
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
日常生活中應(yīng)節(jié)約能源,下列符合節(jié)能做法的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
直導(dǎo)線(xiàn)ab放在如圖所示的水平導(dǎo)體框架上,構(gòu)成一個(gè)閉合回路.長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)cd和框架處在同一個(gè)平面內(nèi),且cd和ab平行,當(dāng)以中通有電流時(shí),發(fā)現(xiàn)ab向左滑動(dòng).關(guān)于cd中的電流下列說(shuō)法正確的是( )
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
質(zhì)量為lkg的物體在水平面內(nèi)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知該物體在互相垂直方向上兩分運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象分別如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
圖甲是線(xiàn)圈繞垂直于磁場(chǎng)的軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的正弦交流電圖象,把該交流電壓加在圖乙中變壓器的A、B兩端.已知理想變壓器原線(xiàn)圈Ⅰ和副線(xiàn)圈Ⅱ的匝數(shù)比為5:1,交流電流表和交流電壓表均為理想電表,電阻R=1Ω,其它各處電阻不計(jì),以下說(shuō)法正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
2010年10月1日“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,在距月球表面100km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車(chē)制動(dòng)”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)又經(jīng)過(guò)第二次“剎車(chē)制動(dòng)”,進(jìn)入距月球表面100km的圓形工作軌道Ⅱ,繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,則圖中能地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( 。
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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:
如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平速度v拋出,A在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)在P1;B在光滑的斜面上運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)在P2,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( )
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