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科目: 來源:gzwl 題型:

某交流發(fā)電機產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與時間的關(guān)系如圖所示如果其他條件不變,僅使線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼囊话,則交流電動勢的最大值和周期分別變?yōu)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A.200V,0.08sB.25V,0.04sC.50V,0.08sD.50V,0.04s
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

磁場中某區(qū)域的磁感線,如圖所示,則( 。
A.a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等,Ba>Bb
B.a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等,Ba<Bb
C.同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大
D.同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示為電場中的一根電場線,在該電場線上有a、b兩點,用Ea、Eb分別表示兩處場強的大小,Φa、Φb分別表示兩處電勢高低.則( 。
魔方格
A.順著電場線由a向b移動電荷,電勢能降低
B.因為電場線由a指向b,所以Ea>Eb
C.因為電場線由a指向b,所以Φa>Φb
D.順著電場線由a向b移動電荷,若電勢能增加,則被移動電荷一定帶負電

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,輕軒的一端固定一光滑球體,桿的另一端O為自由轉(zhuǎn)動軸,而球又擱置在光滑斜面上.若桿與墻面的夾角為β,斜面傾角為θ,開始時輕桿與豎直方向的夾角β<θ.且θ+β<90°,則為使斜面能在光滑水平面上向右緩慢做勻速直線運動,在球體離開斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及輕桿受力T和地面的支持力FN的大小變化情況是( 。
A.F逐漸增大,T逐漸減小,F(xiàn)N逐漸減小
B.F逐漸減小,T逐漸減小,F(xiàn)N逐漸增大
C.F逐漸增大,T先減小后增大,F(xiàn)N逐漸增大
D.F逐漸減小,T先減小后增大,F(xiàn)N逐漸減小
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點不是理想模型
B.平均速度體現(xiàn)了等效替代的物理思想
C.力的合成是一種等效替代方法,而力的分解卻不是
D.速度、加速度是通過控制變量法獲得定義的

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科目: 來源:gzwl 題型:

一輕繩一端系在豎直墻M上,另一端系一質(zhì)量為m的物體A,用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩,并用力F拉住輕環(huán)上一點,如圖所示.現(xiàn)使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置.則在這一過程中,力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾θ的變化情況是( 。
A.F保持不變,F(xiàn)T逐漸增大,夾角θ逐漸減小
B.F逐漸增大,F(xiàn)T保持不變,夾角θ逐漸增大
C.F逐漸減小,F(xiàn)T保持不變,夾角θ逐漸減小
D.F保持不變,F(xiàn)T逐漸減小,夾角θ逐漸增大
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距x,乙在甲前且兩物體同時、同向開始運動,甲以初速度v、加速度a1做勻加速直線運動,乙做初速度為零、加速度為a2的勻加速直線運動,假設(shè)甲能從乙旁邊通過,下述情況可能發(fā)生的是( 。
A.a(chǎn)1=a2時,能相遇兩次B.a(chǎn)1>a2時,能相遇兩次
C.a(chǎn)1<a2時,能相遇兩次D.a(chǎn)1<a2時,能相遇一次

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科目: 來源:gzwl 題型:

質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量分別為mA和mB,置于光滑水平面上.如圖所示.當水平恒力下作用于左端A上,兩物塊一起加速運動時,AB間的作用力大小為N1.當水平力F作用于右端B上兩物塊一起加速運動時,AB間作用力大小為N2,則( 。
A.兩次物體運動的加速度大小相等
B.N1+N2<F
C.N1+N2=F
D.N1:N2=mB:mA
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

一個人穩(wěn)站在商店的自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯向上加速,如圖所示.則(  )
A.踏板對人做的功等于人的機械能的增加量
B.踏板對人的支持力做的功等于人的機械能的增加量
C.克服人的重力做的功等于人的機械能增加量
D.對人做功的只有重力和踏板對人的支持力
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于加速度概念的描述中,錯誤的是(  )
A.加速度數(shù)值很大的物體,速度可以很小
B.加速度數(shù)值很大的物體,速度的變化量必然很大
C.加速度數(shù)值很大的物體,速度可以減小得很快
D.加速度數(shù)值減小時,速度的值必然隨之減小

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同步練習冊答案