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科目： 來源：czwl 題型：

新課程改革后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)物理的學(xué)習(xí)已經(jīng)與生活、社會(huì)越來越有聯(lián)系了．例如：在許多電影中都會(huì)看到這樣的情景-“要進(jìn)入某個(gè)保安區(qū)，必須對(duì)著某個(gè)部位說一些話，然后大門就自動(dòng)打開了…”，這里，電腦的識(shí)別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的（　�。�
A．音調(diào)不同B．響度不同C．頻率不同D．音色不同

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科目： 來源：czwl 題型：

小梅幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（　　）
A．土豆會(huì)浮在水面上
B．土豆會(huì)沉入盆底
C．土豆會(huì)懸浮在水中
D．不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉

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科目： 來源：czwl 題型：

把-個(gè)質(zhì)量為40g，體積為60cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說法中正確的是（　�。�
A．溢出水的質(zhì)量為40g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大
B．溢出水的質(zhì)量為40g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變
C．溢出水的質(zhì)量為60g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大
D．溢出水的質(zhì)量為60g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變

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科目： 來源：czwl 題型：

下列與家庭電路有關(guān)的說法中，正確的是（　�。�
A．不用布設(shè)接地線也可以保證所有家用電器都能安全正常工作
B．將兩個(gè)家用電器串聯(lián)起來接入家庭電路也可以使它們正常工作
C．家庭電路總保險(xiǎn)開關(guān)發(fā)生跳閘現(xiàn)象一定是由于某處發(fā)生了短路
D．家庭電路中同時(shí)工作的用電器越多，進(jìn)戶線（干路）中的電流就越大

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科目： 來源：czwl 題型：

筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質(zhì)的ABS工程塑料，這主要是利用廠這種塑料的（　�。�
A．硬度大B．磁性強(qiáng)C．密度大D．導(dǎo)電性好

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科目： 來源：czwl 題型：

質(zhì)量和材質(zhì)都相等的五塊金屬塊，將它們放入沸水中，一段時(shí)間后溫度均達(dá)到100℃，然后將它們按不同的方式投入一杯冷水中，使冷水升溫．第一種方式：先從沸水中取出一塊金屬塊，將其投入冷水，當(dāng)達(dá)到熱平衡后將它從杯中取出，然后將第二塊從沸水中取出投入這杯水中．再次達(dá)到熱平衡后將它從杯中取出，同樣的方法依次將另外幾塊投入水中，最后水的溫度升高了40℃．第二種方式：從沸水中同時(shí)取出五塊金屬塊投入冷水中，當(dāng)達(dá)到熱平衡后將它們從杯中取出，則在第二種方式下，這杯冷水溫度的變化是（　�。�
A．升高不足40℃B．升高超過40℃
C．恰好升高了40℃D．條件不足，無法判斷

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科目： 來源：czwl 題型：

在交通運(yùn)輸中，常用“客運(yùn)效率”來反映交通工具的某項(xiàng)效能，“客運(yùn)效率”表示每消耗單位能量對(duì)應(yīng)的載客數(shù)和運(yùn)送路程的乘積，即客運(yùn)效率=人數(shù)×路程/消耗能量．一個(gè)人騎電動(dòng)自行車，在1.5小時(shí)內(nèi)行駛了30km．其電動(dòng)自行車銘牌如下：
車型：20吋（車輪直徑：508mm）電池規(guī)格：36V  12Ah（蓄電池）
整車質(zhì)量：40kg規(guī)定轉(zhuǎn)速：210r/min
外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm充電時(shí)間：2～8h
電機(jī)：后輪驅(qū)動(dòng)、真流永磁式額定工作電壓/電流：36V/5A
一輛載有4人的普通轎車，車的油耗為10升/100km，（汽油的燃燒值為4.6×107J/Kg，汽油的密度為0.72×103kg/m3，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率約為30%），則電動(dòng)自行車與這輛轎車的客運(yùn)效率之比約為（　�。�
A．250：1B．75：1C．8：1D．25：1

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科目： 來源：czwl 題型：

將電阻為R1的燈L1與電阻為R2的燈L2（R1＞R2）串聯(lián)在電壓不變的電源上，燈L1消耗的電功率為P1，燈L2消耗的電功率為 P2，電路消耗的電功率為P串；將兩燈并聯(lián)在同一電源上，燈L1 消耗的電功率為 P1′，燈L2消耗的電功率為 P2′，電路消耗的電功率為P并．則（　　）
A．P并＞P串＞P2′＞P1′＞P1＞P2
B．P并＞P2′＞P1′＞P串＞P1＞P2
C．P并＞P2′＞P1′＞P串＞P2＞P1
D．P并＞P串＞P2′＞P1′＞P2＞P1

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科目： 來源：czwl 題型：

下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　�。�
A．在昭通用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100℃
B．聲音在空氣中的傳播速度約340m/s
C．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N
D．對(duì)人體安全的電壓是220V

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科目： 來源：czwl 題型：

體育課有爬桿和爬繩兩種運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著桿和繩勻速向上爬，則（　�。�
A．爬繩時(shí)該同學(xué)受到的摩擦力較大，因繩粗糙
B．爬桿和爬繩的速度不一樣，則速度大的摩擦力大
C．爬桿和爬繩時(shí)該同學(xué)受的摩擦力一樣大
D．爬桿時(shí)該同學(xué)受到的摩擦力較大，因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些

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