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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

晚上你正在家復(fù)習(xí)功課時(shí),鄰居引吭高歌,干擾你的學(xué)習(xí),則以下措施無(wú)效的是( 。
A.將原來(lái)開(kāi)著的門(mén)關(guān)閉
B.用棉花塞住耳朵
C.打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣加快流動(dòng)
D.關(guān)上窗戶(hù)并拉上窗簾

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列關(guān)于能源的說(shuō)法正確的是( 。
A.地球上的能源主要來(lái)源于太陽(yáng)
B.能量是守恒的,所以沒(méi)有能源危機(jī)
C.能源的大量開(kāi)發(fā)不會(huì)造成環(huán)境污染
D.自然界可以長(zhǎng)期為人類(lèi)提供煤、石油和天然氣

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.人耳能聽(tīng)到任何頻率的聲音
B.聲音的傳播速度與介質(zhì)無(wú)關(guān)
C.能區(qū)分不同樂(lè)器聲,是因?yàn)椴煌瑯?lè)器的音調(diào)不同
D.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
B.導(dǎo)致噪聲污染的主要原因是由于噪聲的音色
C.用手機(jī)撥打放在真空罩中的手機(jī),手機(jī)顯示手機(jī)號(hào),卻聽(tīng)不到手機(jī)鈴聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波能傳遞信息

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列數(shù)據(jù)中,接近實(shí)際情況的是( 。
A.一個(gè)成人步行的速度大約是10m/s
B.對(duì)人體安全的電壓為36V
C.一個(gè)初中生的質(zhì)量大約是50kg
D.家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率大約是200W

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

對(duì)于你所熟悉的人,若“只聞其聲不見(jiàn)其人”,也能判斷出他是誰(shuí),這是根據(jù)聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

廚房中的一些現(xiàn)象和做法常蘊(yùn)含著物理知識(shí),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.洗碗時(shí),油花飄在水面上--油的密度比水大
B.打開(kāi)鍋蓋后看到“白氣”--汽化現(xiàn)象
C.打開(kāi)醋瓶能聞到醋味---分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.廚刀刀口磨得很鋒利--增大壓力

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列哪一事例可以說(shuō)明大氣壓的存在( 。
A.用吸管可吸牛奶B.兩個(gè)氣球相擠壓都變形
C.火煙高升D.水往低處流

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于家庭用電常識(shí),不正確的是( 。
A.家用電器發(fā)生短路,容易釀成火災(zāi)
B.開(kāi)關(guān)用絕緣材料包裹,即使?jié)竦氖忠部梢杂|摸開(kāi)關(guān)
C.空氣開(kāi)關(guān)跳閘后,要排除故障之后再將空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位
D.試電筆中氖管發(fā)光時(shí),有微弱電流流過(guò)人體

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同步練習(xí)冊(cè)答案