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科目： 來源：czwl 題型：

在同一個(gè)電路中有兩只燈泡，用電流表測得通過這兩只燈泡的電流相等，則這兩只燈泡的連接方式（　　）
A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)
C．串聯(lián)、并聯(lián)都可能D．不可能是并聯(lián)

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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于凸透鏡成像，以下說法正確的是（　　）
A．當(dāng)物體位于凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí)，成倒立放大的虛像
B．當(dāng)物體位于凸透鏡的三倍焦距處，成倒立縮小的實(shí)像
C．凸透鏡所成的實(shí)像都是縮小的，虛像都是放大的
D．凸透鏡所成的像都能呈現(xiàn)在光屏上

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科目： 來源：czwl 題型：

參加比賽前，二胡演奏者常旋動(dòng)琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”，這主要是為了改變聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．振幅

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科目： 來源：czwl 題型：

汽車上坡時(shí)，駕駛員通常要換用低位擋，這樣做的目的是（　�。�
A．減小耗油量B．提高安全性C．增大摩擦力D．增大牽引力

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科目： 來源：czwl 題型：

有一發(fā)聲體每秒振動(dòng)6次，關(guān)于它發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（　�。�
A．這一發(fā)聲體可能是鋼琴
B．比頻率為600次/秒的聲音傳播得慢些
C．人不能聽到這種聲音
D．這種聲音不能反射

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關(guān)于比熱容的說法正確的是（　�。�
A．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同熱量，上升溫度多的吸熱能力強(qiáng)，比熱容小
B．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同熱量，上升溫度多的吸熱能力弱，比熱容大
C．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同熱量，末溫度高的吸熱能力弱，比熱容小
D．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，上升相同溫度，吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)，比熱容大

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科目： 來源：czwl 題型：

一個(gè)物體的溫度升高，則它的（　　）
A．分子運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能增加
B．分子運(yùn)動(dòng)加快，機(jī)械能增加
C．運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能增加
D．分子運(yùn)動(dòng)不變，機(jī)械能增加

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科目： 來源：czwl 題型：

我們通常吃的鹽蛋，其實(shí)是用鴨蛋腌制而來的．有的地方是將食鹽和黃泥以適當(dāng)比例混合后加水和成泥狀裹在鴨蛋表面，十天或半月后鴨蛋就變咸了．下面分析正確的是（　　）
A．只有蛋殼有裂縫的蛋才變咸
B．黃土的目的是將蛋殼腐蝕，使殼變得十分薄
C．此實(shí)例說明固體分子間也可發(fā)生擴(kuò)散
D．此方法不能腌雞蛋

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關(guān)于電流和電路的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電源是提供電能的裝置
B．用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C．電荷的定向移動(dòng)形成電流
D．電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng)

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科目： 來源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．路燈照明時(shí)地面上出現(xiàn)人的影子
B．水池底看來起來比實(shí)際淺
C．平靜的水面映出橋的“倒影”
D．白天，濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形

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