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科目: 來源:xxyw 題型:

看拼音,寫漢字正確的選項是
chuí zhí tè zhēng bào jǐng guī dìng qí jì zhēn guì ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián
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A、垂直;特征;報警;規(guī)定;奇跡;珍貴;安然無姜;藕斷絲連
B、垂真;特征;報警;規(guī)定;奇跡;真貴;安然無恙;藕斷絲連
C、垂直;特征;報警;規(guī)定;奇跡;珍貴;安然無恙;藕斷絲連
D、垂直;特征;報警;規(guī)定;奇跡;珍貴;安然無恙;偶斷絲連

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選出有語病的句子
 、儆茖W家近期對山雀的行為進行觀察,發(fā)現(xiàn)這些田鼠般大小的鳥,能把為過冬而儲蓄的種子牢記在心里。②盡管是5處10處,甚至更多的地方,它們均能想到這些秘密的倉庫。③在對燕雀、金絲雀的研究中,科學家們聽到他們春天的歌,“曲目”同往年完全不同,可見,鳥類的大腦有特殊的學習記憶能力。

A、①②
B、①③
C、②③

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選出下面是表達生活啟示的一句警句名言。

A、一日無書,百事荒蕪。
B、讀書破萬卷,下筆如有神。
C、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

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我會記。根據(jù)課文內(nèi)容,選出說法正確的一項

A.“落花生”是許地山先生的筆名,我們今年學過他的文章《落花生》,課文著重寫了我們種花生、收花生、品花生和議花生。重點寫議花生。揭示了花生內(nèi)在秀美、默默奉獻、造福人類的品格,說出了父親對我們的希望:要像花生,做一個有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
B.“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!薄耙馊f重”的意思是表達的意思很多,這句詩選自宋代詩人張籍的《秋思》,表達了詩人思念家鄉(xiāng)之情。

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指出下面句子運用的修辭手法。
1.松鼠玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。(  )
2.如蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條通往城市廣場。( 。
3.我為什么不從毛衣入手,自己設計、制作和出售時裝呢?( 。
4.兩個星期要四十件?這根本不可能!( 。
5.珍珠鳥俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。( 。

A.1.比喻;2.比喻;3.設問;4.反問;5.擬人
B.1.比喻;2.比喻;3.反問;4.設問;5.擬人
C.1.比喻;2.擬人;3.反問;4.設問;5.擬人
D.1.擬人;2.比喻;3.反問;4.設問;5.比喻

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下面是幾個關于送行的祝詞,選擇正確的序號。
a.一鳴驚人 b.一舉成名 c.一帆風順 d.一路順風 e.一展神威
1.送別船員( 。 2.談判代表(  )  3.旅游觀光者( 。
4.體育代表團( 。5.參加演講者( 。

A.1.c;2.b;3.d;4.a(chǎn);5.e
B.1.c;2.d;3.b;4.e;5.a(chǎn)
C.1.b;2.c;3.d;4.e;5.a(chǎn)
D.1.c;2.b;3.d;4.e;5.a(chǎn)

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判斷下面的說法是否正確。
  遠離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng)。站在寂寥的天空下,張九齡說:“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!蓖≡,杜甫說:“浮云終日行,游子久不至。面對一輪明月,袁枚心生感慨:“明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)!眽粜褧r分,盧綸在輕輕叩問:“家在夢中何日到,春生江上幾人還?”

A、正確
B、錯誤

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根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。
1.《泊船瓜洲》寫了詩人在瓜洲隨船停留時遙望家鄉(xiāng)鐘山,想到又是一年的春天來到了,不知什么時候才能回到家鄉(xiāng)。

A.正確
B.錯誤
2.戍邊打仗的南方將士的思鄉(xiāng)之情通過“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”這句詞流露出來。

A.正確
B.錯誤
3.外祖父愛梅花,在他的心目中,梅花就是祖國的代表,他把愛祖國的情懷寄托在梅花的身上,梅花魂已注入他的生命之中。

A.正確
B.錯誤
4.讀完《小橋流水人家》,我真切地感受到作者對故鄉(xiāng)的懷念,讓他難以忘懷的不僅是家鄉(xiāng)的美景,還有童年玩耍的情景和人們閑適的生活。

A.正確
B.錯誤

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精挑細選。(讀句子,選擇恰當?shù)脑~語)
1.唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外(珍惜、愛惜),家人碰也碰不得。
2.做筆記鍛煉了我的記憶力,也(增高、增強)了我的理解力。
3.因為下雨時我便有(充分、充足)的理由在書店待下去。
4.松鼠的爪子是那樣(鋒利、銳利),動作是那樣敏捷。

A.1.愛惜;2.增強;3.充足;4.銳利
B.1.愛惜;2.增強;3.充分;4.鋒利
C.1.愛惜;2.增強;3.充足;4.鋒利
D.1.珍惜;2.增強;3.充足;4.鋒利

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