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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

形近字組詞有誤的一項(xiàng)是

A、入黨　食堂
B、推積　堆倒
C、陣雨　陳列

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)正確的選項(xiàng)是
yīng yǔ　　xià rén　　zhèn yǔ　　
___________________________

A、英語(yǔ)；嚇人；陣雨
B、英語(yǔ)；蝦人；陣雨
C、英語(yǔ)；嚇人；陳雨
D、英話(huà)；嚇人；陣雨

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

下面多音字組詞不對(duì)的是

A、興 xīng（興旺）xìng（興趣）
B、系 jì（系鞋帶）xì（關(guān)系）
C、喝 hē（喝水）hè（喝彩）
D、降 jiàng（投降）xiáng（降落）

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是
yōu dàng　　shī ruǎn　　gē yáo　　
____________________________

A、悠蕩；顯軟；歌謠　
B、悠蕩；濕軟；歌遙
C、悠蕩；濕軟；歌謠
D、悠揚(yáng)；濕軟；歌謠

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選出詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)是AABB式的一組。

A、東奔西跑　東倒西歪　
B、干干凈凈　風(fēng)風(fēng)火火

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

下面加粗字注音完全正確的一組是

A．繃著臉（bēng）
玲瓏剔透（tī）
斬釘截鐵（zǎn）
B．侵略者（qīn）金碧輝煌（huáng）粉身碎骨（gú）
C．閩南語(yǔ)（mǐn）懸崖絕壁（ái）滿(mǎn)腔怒火（qiāng）
D．紫荊花（jīng）堅(jiān)強(qiáng)不屈（qiáng）昂首挺胸（áng）

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選擇合適的詩(shī)句填寫(xiě)到文中的橫線上。
a．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
b．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
c．仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
d．百年那得更百年，今日還須愛(ài)今日。
　　失意的時(shí)候，李白會(huì)跟我說(shuō)：_______________；孤獨(dú)的時(shí)候，高適會(huì)對(duì)我說(shuō)：_______________；傷懷的時(shí)候，蘇軾會(huì)對(duì)我說(shuō)：_______________；懈怠的時(shí)候，王世貞會(huì)對(duì)我說(shuō)：_______________。

A．a(chǎn)；c；b；d
B．c；a；d；b
C．c；d；b；a
D．c；a；b；d

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選出下面的句子沒(méi)有運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)

A．五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
B．為什么中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢？因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。
C．有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

回憶課文內(nèi)容，判斷下面的內(nèi)容是否正確。
　　父母之愛(ài)是深沉而無(wú)私的。在突如其來(lái)的地震災(zāi)難面前，父親了不起的愛(ài)體現(xiàn)在信守對(duì)兒子的承諾、有責(zé)任感；梁曉聲筆下的慈母情深深地打動(dòng)著讀者，因?yàn)檫@位母親家境那么困難，她還給錢(qián)讓“我”買(mǎi)書(shū)；《“精彩極了”和“糟糕透了”》則讓我們知道愛(ài)有不同的表達(dá)方式，母親的鼓勵(lì)和父親的嚴(yán)格要求都是源自愛(ài)；而《學(xué)會(huì)看病》一文中的母親更是用讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病的方式，鍛煉兒子獨(dú)立生活的能力，讓人真切感受到濃濃的母愛(ài)。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

讀句子，選擇最恰當(dāng)?shù)睦斫狻?BR>時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜人我忐忑不安的心房……疼痛地收縮成一團(tuán)。

A．因?yàn)閾?dān)心孩子，心疼孩子，所以“我”覺(jué)得時(shí)間的流動(dòng)艱難緩慢。
B．孩子去看病是件費(fèi)時(shí)間的事兒，所以說(shuō)時(shí)間的流動(dòng)艱難緩慢。

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同步練習(xí)冊(cè)答案