動手實踐.把下邊的三角形分成四個面積相等的三角形.

解:方案1:如圖(1),在BC上取D、E、F,使BD=ED=EF=FC,連接AE、ED、AF.
方案2:如答圖2,分別取AB、BC、CA的中點D、E、F,連接DE、EF、DF.

分析:(1)可把底邊分為4等分,與A連接即可,利用等底同高的三角形面積相等可得4個三角形的面積相等;
(2)作出三角形的三條中位線,可得4個三角形全等,則面積也相等.
點評:考查圖形的應(yīng)用與設(shè)計問題;用到的知識點為:等底同高的三角形面積相等;三角形的三條中位線把三角形分成4個全等的三角形.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動手實踐.把下邊的三角形分成四個面積相等的三角形.

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