分析 根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出A、B、C的位置并連結(jié)成三角形;根據(jù)平移的特征,把A、B、C分別向右平移3格,再向上平移4格,依次連結(jié)即可得到新的三角形,并用數(shù)對(duì)表示新三角表各點(diǎn)的位置.
解答 解:如圖,先將A、B、C三點(diǎn)連成三角形,并把坐標(biāo)寫出來(lái),然后把三角形各點(diǎn)分別向右移動(dòng)3個(gè)格,再向上移動(dòng)4個(gè)格,畫出新三角形,并寫出新三角形的三點(diǎn)坐標(biāo)(下圖).
原來(lái)三角形三點(diǎn)坐標(biāo):A(2,3)、B(2,6)、C(4,6);
新三角形三點(diǎn)坐標(biāo):A′(5,7)、B′(5,10)、C′(7,10).
點(diǎn)評(píng) 數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會(huì)有所不同,但在無(wú)特殊說(shuō)明的情況下,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.點(diǎn)前、后移動(dòng)列不變,行數(shù)減、加移動(dòng)的格數(shù);左、右移動(dòng)行不變,列數(shù)減加移動(dòng)的格數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
邊長(zhǎng) | 周長(zhǎng) | 面積 | |
長(zhǎng)方形 | 長(zhǎng)24米 寬18米 | 84米 | 432平方米 |
長(zhǎng)方形 | 長(zhǎng)19分米 寬12分米 | 62分米 | 228平方分米 |
正方形 | 35厘米 | 140厘米 | 1225平方厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2+$\frac{2}{5}$=$\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$×2=$\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$+2=2$\frac{2}{5}$ | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18能被4整除 | B. | 6整除18 | C. | 4是18的因數(shù) | D. | 6是4的倍數(shù). |
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