13.把8個(gè)核桃分給3個(gè)同學(xué),至少有一名同學(xué)得到4個(gè)核桃.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 把3個(gè)同學(xué)看做3個(gè)抽屜,8個(gè)核桃,最差情況是:每個(gè)人等分的話,會(huì)獲得8÷3=2個(gè)…2個(gè);那剩下2個(gè),隨便分給哪一個(gè)人,都會(huì)使得一個(gè)人分得3個(gè),由此即可判斷.

解答 解:8÷3=2(個(gè))…2(個(gè))
余下的2個(gè)無論怎么分都會(huì)使得有1人至少有2+1=3(個(gè))核桃;
原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 抽屜原理問題的重點(diǎn)是建立抽屜,關(guān)鍵是在考慮最差情況的基礎(chǔ)上得出均分?jǐn)?shù)(商);然后根據(jù):至少數(shù)=商+1(在有余數(shù)的情況下).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.一輛貨車從上海出發(fā),運(yùn)送貨物到南京,6小時(shí)到達(dá).回來的時(shí)候快多了,每小時(shí)行60千米,5小時(shí)到達(dá).南京到上海有多遠(yuǎn)?這輛貨車去的時(shí)候的速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一幅比例尺是的地圖圖上1厘米表示實(shí)際距離6千米,改成數(shù)值比例尺是1:600000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.把濃度為10%的食鹽水10千克,變?yōu)闈舛葹?0%的食鹽水,有哪幾種辦法?計(jì)算出來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一件商品現(xiàn)在降價(jià)10%,是把這件商品的原價(jià)看作單位“1”的量.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.1.588÷2.3=15.88÷23      
39.8÷0.16=3980÷16.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.m是一個(gè)整數(shù),與m相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是m-1和m+1,這三個(gè)數(shù)的和是3m.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.星期天,小華和小紅到誠(chéng)信書店去買書,小華用去了所帶錢的$\frac{3}{5}$,小紅用去了所帶錢的$\frac{2}{3}$時(shí),他們剩下的錢一樣多.小華和小紅所帶錢的比是5:6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.$\frac{1}{3}$×4和4×$\frac{1}{3}$的結(jié)果相同,意義也相同.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案