像0、1、2、3、4、5…，這樣的數(shù)都是正數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，據(jù)此判斷．
解答： 解：0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，所以像0、1、2、3、4、5…這樣的數(shù)都是正數(shù)，是錯(cuò)誤的；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此題要明確：整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)比的前項(xiàng)除以4，后項(xiàng)乘
1
4
，它的比值不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
（1）280×（945÷15-28）
（2）25×86×4
（3）99×78+78                             
（4）317+[（338+559）÷13]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
560÷70=
12×8=
96÷6=
12×5×0=
91÷7=490-90=360÷6=180-80÷2=
25×30=3600÷40=24×8=5×6÷5×6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

()
20
=12÷
 
=0.3=3：
 
=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3x=y，x和y成
 
比例；實(shí)際距離一定，圖上距離和比例尺成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱體高相等，底面周長(zhǎng)也相等，則此長(zhǎng)方體和圓柱體的體積之比是π：4．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被除數(shù)是426，除數(shù)是7，商是
 
，余數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書，小雨第一天看了全書的
2
3
，第二天看了全書的
1
9
，還剩全書的
 
．

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