圖中線段
 
 
垂直于同一條直線a,所以它們相互平行,記作
 
,讀作
 
考點(diǎn):垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,據(jù)此解答即可.
解答: 解:圖中線段 AD和 CF垂直于同一條直線a,所以它們相互平行,記作 AD∥CF,讀作 AD平行于CF.
故答案為:AD、CF、AD∥CF、AD平行于CF.
點(diǎn)評(píng):此種題型解答的關(guān)鍵是熟練掌握空間直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直和平行的判定及性質(zhì).
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670000+10000= 52億-19億= 310×4= 350÷7= 7300-2100=
2萬-3000= 960÷6= 306×0+94= 0÷24+11= 50+250÷5=

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直線上有2 013個(gè)點(diǎn),我們進(jìn)行如下操作:
在每相鄰兩點(diǎn)間插入1個(gè)點(diǎn).經(jīng)過3次這樣的操作后,直線上共有
 
個(gè)點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)
 

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13
100
是百分?jǐn)?shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

250+50÷2這個(gè)算式中,我們應(yīng)該先算
 
法,再算
 
法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形的兩條直角邊為4分米、6分米,分別以這兩條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的兩個(gè)圖形中體積較大的是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填出一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù):
 
+176=213;
 
-510=338; 620-
 
=190; 510+
 
=759.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做1節(jié)長(zhǎng)1米、底面半徑為6厘米的圓柱形煙囪管.至少需要
 
平方厘米.

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