剪紙

在一張長方形的紙上剪掉兩個角，使剩下的為一個長方形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?伊春）在學(xué)習(xí)《三角形的內(nèi)角和》時，兩位教師同樣面對著這樣的實際：大部分學(xué)生已經(jīng)知道了三角形內(nèi)角和是180度．在教學(xué)中他們采取了不同的做法：甲老師讓學(xué)生看書，了解幾種驗證方法，并將“三角形的內(nèi)角和180度”這句話重點圈起來．然后根據(jù)這一結(jié)論做了大量練習(xí)；乙老師則讓學(xué)生通過各種方法驗證，如讓學(xué)生用量角器量角求和、剪紙、折紙等，進而驗證了“三角形內(nèi)角和是180度”，之后做相關(guān)練習(xí)．請對兩種不同教學(xué)設(shè)計進行評析．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：隨堂大驗收　　小學(xué)數(shù)學(xué)（六年制·第八冊） 題型：071

剪紙

在一張長方形的紙上剪掉一個角，使剩下的為一個三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：隨堂大驗收　　小學(xué)數(shù)學(xué)（六年制·第八冊） 題型：071

剪紙

在一張長方形的紙上剪掉兩個角，使剩下的為一個梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：隨堂大驗收　　小學(xué)數(shù)學(xué)（六年制·第八冊） 題型：071

剪紙

在一張長方形的紙上剪掉兩個角，使剩下的為一個平行四邊形．

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