1．直接寫得數(shù)．
84÷21=300-50÷5=560-10×50=
0÷35=125×（10-2）=200÷5÷4=
35-5×6=58×0+126=70×50=

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：

84÷21=4300-50÷5=290560-10×50=60
0÷35=0125×（10-2）=1000200÷5÷4=10
35-5×6=558×0+126=12670×50=3500

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某家具廠二月份的營(yíng)業(yè)額是180萬元，按規(guī)定要繳納5%的營(yíng)業(yè)稅，還要按營(yíng)業(yè)稅的7%繳納城市維護(hù)建設(shè)稅，二月份繳納城市建設(shè)稅多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請(qǐng)仔細(xì)閱讀后解答：如3與5，我們把間隔為2的相鄰素?cái)?shù)組成的數(shù)組稱為“孿生素?cái)?shù)”，記為（3，5）；如3，5，7，我們把三個(gè)連續(xù)素?cái)?shù)組成的數(shù)組稱為“三胞胎素?cái)?shù)”，記為（3，5，7）；如5，7，11，13，我們把符合（p，p+2，p+6，p+8）的一組素?cái)?shù)稱為“四胞胎素?cái)?shù)”，記為（5，7，11，13），其中p表示素?cái)?shù)，且p＞3．
請(qǐng)按照上面約定的表示方式，分別再寫出一組“孿生素?cái)?shù)”、“三胞胎素?cái)?shù)”、“四胞胎素?cái)?shù)”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．解比例．
0.7：18=21：x36：x=48：41.5：2.5=12：x
140：34=35：xx：22.4=3：212：48=x：1.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．（125+8）×8=125×8+8×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．口算
20×3=33+40=370-140=15+51=
290+150=800-300=100+240=640-340=
300+120=640+110=800-200=600-200=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．6時(shí)15分至7時(shí)，中間經(jīng)過了45分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．用遞等式計(jì)算
1$\frac{1}{2}$÷[$\frac{6}{31}$×（1$\frac{1}{4}$+1$\frac{1}{3}$）]
$\frac{4}{5}$÷（6.3×$\frac{4}{9}$-1.2）

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11．用一張長(zhǎng)10厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形硬紙板，從四個(gè)角各剪去一個(gè)正方形，再折成一個(gè)高2厘米的長(zhǎng)方形無蓋紙盒．這個(gè)紙盒的容積是多少立方厘米？表面積呢？

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