六年級同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款.六(1)班捐了600元,六(2)班捐的是六(1)班的
4
5
,六(3)班捐的是六(2)班的 
9
8
.六(3)班捐款多少元?
考點:分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:先把六(1)班捐款的錢數(shù)看成單位“1”,用六(1)班捐款的錢數(shù)乘上
4
5
就是六(2)班捐款的錢數(shù);再把六(2)班捐款的錢數(shù)看成單位“1”,用六(2)班捐款的錢數(shù)乘上
9
8
就是六(3)班捐款的錢數(shù).
解答: 解:600×
4
5
×
9
8

=480×
9
8

=540(元)
答:六(3)班捐款540元.
點評:解答此題的關(guān)鍵是分清兩個不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
5x-(
1
2
+
1
4
)=
1
12
           
4
5
-x=
1
5

1.1x+2.2=3.3-4.4x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩只舊鐘,分別對它們進行觀測,發(fā)現(xiàn)一只鐘的分針與時針重合一次用64分鐘,另一只鐘的分針與時針重合一次用66分鐘,現(xiàn)在把兩只鐘都在標準時間0:00校準.試問:當它們再次出現(xiàn)在鐘面上同一位置,且分針與時針重合(不一定都指向12點),是幾天幾小時幾分鐘之后?

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用遞等式計算.
576÷6-6   
17×34-278    
85×(28+32)
(601-546)×5       
15+85×14.

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口算下面各題.
540÷9=3600÷6=12×20=40×22=250÷5=880÷8=
34×2=12×7=50×8=13+49=15+78=23+47=
870-390=650-280=150-60=100-(25+33)=10×9-90=30×6-80=

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草原上有綿羊422只,山羊279只,跑了124只綿羊,一共還有多少只羊?

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第一小組同學(xué)的身高情況如下表:
序號123456
身高(cm)145150148149147150
(1)從圖中你了解到哪些信息?
(2)他們的平均身高是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計算:
8.5×5.67-7.5×5.67           
70.8-1.25-1.75            101×4.8
4.5-1.14÷1.5-1.24            56×12.51.6×[(1.8+1.95)÷2.5]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1-
1
4
2
5
 
,
3
7
 
3
5

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