用遞等式計算:
8.5×5.67-7.5×5.67           
70.8-1.25-1.75            101×4.8
4.5-1.14÷1.5-1.24            56×12.51.6×[(1.8+1.95)÷2.5]
考點:小數(shù)四則混合運算,運算定律與簡便運算
專題:運算順序及法則,運算定律及簡算
分析:(1)運用乘法分配律簡算.
(2)運用減法的性質(zhì)簡算.
(3)把101看作100+1,運用乘法分配律簡算.
(4)先算除法,然后從左往右依次運算.
(5)把56看作7×8,運用乘法結(jié)合律簡算.
(6)先算小括號內(nèi)的,再算中括號內(nèi)的,最后算括號外的.
解答: 解:(1)8.5×5.67-7.5×5.67
=(8.5-7.5)×5.67
=1×5.67
=5.67

(2)70.8-1.25-1.75 
=70.8-(1.25+1.75)
=70.8-3
=67.8

(3)101×4.8
=(100+1)×4.8
=100×4.8+4.8
=480+4.8
=484.8

(4)4.5-1.14÷1.5-1.24 
=4.5-0.76-1.24 
=4.5-(0.76+1.24)
=4.5-2
=2.5

(5)56×12.5
=7×(8×12.5)
=7×100
=700

(6)1.6×[(1.8+1.95)÷2.5]
=1.6×[3.75÷2.5]
=1.6×1.5
=2.4
點評:此題考查了小數(shù)的四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律簡便計算.
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4
5
,六(3)班捐的是六(2)班的 
9
8
.六(3)班捐款多少元?

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解方程.
(1)(x+
1
5
)×2=1          
(2)
1
8
+2x=
9
8
       
(3)x-
1
3
=
3
4

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20個梨,5個小朋友各吃了
1
5
,每個小朋友吃了4個梨.
 
.(判斷對錯)

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同學(xué)們?nèi)ゲ杉瘶?biāo)本,四年級采集a個,六年級采集的個數(shù)是四年級的3倍.兩個年級一共采集了
 
個,四年級比六年級少采集標(biāo)本
 
個.

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