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15.教室門的面積約260平方米×(判斷對錯)

分析 根據生活經驗、對面積單位大小的認識,可知教室門的面積大約是260分米2;據此得解.

解答 解:由分析可得:
教室門的面積約260平方分米,而不是260平方米,說法錯誤;
故答案為:×.

點評 解決此類題要注意密切聯(lián)系生活實際,根據數據的大小來確定計量單位.

練習冊系列答案
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6.簡便計算
13.7+0.98+0.02+4.3     286+199      18.54-9.9     
18.6-3.47-0.53      36×99    72×101-72 
235×28-35×28       2.6×78+78×7.4        5436÷18

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7.一張圓形的紙對折兩次后打開的折痕( 。
A.一定互相平行B.一定互相垂直
C.可能互相平行,可能互相垂直   

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7.計算
(56+37)×9                
76-18×4
720÷8-45                 
12×2÷6
16×5×8                   
15×9×3.

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4.和330÷5×6 的結果相等的式子是( 。
A.330÷6×5B.330÷(5×6)C.330×6÷5D.5×6÷330

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