15.劉老師家離學(xué)校30千米,他最好步行到學(xué)校上班.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量劉老師家離學(xué)校的距離用“米”做單位.

解答 解:劉老師家離學(xué)校30米,他最好步行到學(xué)校上班;
離學(xué)校用米表示,千米太長,不能用千米表示;
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在下面的橫線里填上“>”“<”或“=”
$\frac{2}{7}$>$\frac{2}{9}$   $\frac{3}{8}$<$\frac{5}{8}$   $\frac{5}{6}$<$\frac{6}{5}$   
1$\frac{3}{5}$=1.6  $\frac{17}{20}$<0.91  3$\frac{3}{4}$=3.75

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6.甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位正好和乙數(shù)相等,甲數(shù)與乙數(shù)的和是495,甲、乙兩數(shù)各是多少?

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3.把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù).
10300000=1030萬            
704500000000=7045億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的有( 。﹤(gè).
①甲有錢200元,乙有錢160元,甲拿出20%分給乙后二人錢數(shù)相等.
②6噸的$\frac{1}{7}$與1噸的$\frac{6}{7}$一樣重.           
③圓周長與半徑的比值是2π.
④種100棵樹,沒有成活的有10棵,又補(bǔ)種10棵,若全部成活,那么這批樹的成活率是100%.   
⑤一個(gè)圓錐是一個(gè)圓柱的體積的$\frac{1}{3}$,那么它們一定等底等高.
A.1B.2C.3D.4
E.5         

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20.如圖左面是一段長方體的木材,大小如圖所示(單位:分米).將它從AB開始,沿BC和AD鋸成完全相同的兩塊,然后做成右面那種舞臺(tái)用的樓梯(一塊鋪一檔).已知木材鋸開后表面積比原來增加了120平方分米,AB=5分米,那么做這個(gè)樓梯所用木材的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.商店運(yùn)進(jìn)720箱啤酒,每9瓶裝一箱,每次運(yùn)8箱,這些啤酒需要運(yùn)多少次?

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4.用豎式計(jì)算
25-12.54=
1.59×2.4=
2137÷29=

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5.列豎式計(jì)算
1.05×0.36           
0.51÷0.22            
28.7÷2.2
(用循環(huán)小數(shù)表示)
1.85×94.3  
(結(jié)果保留二位小數(shù))                         
15.1÷2.04
(結(jié)果保留二位小數(shù))

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