根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸入x的值為-2，則輸出y的值為
1
1
．
分析：根據(jù)所示的程序，先輸入-2，求出（-2）2得4，再算4-5得-1，因?yàn)?1＜0，所以再用-1乘-1得1，最后輸出的y的值是1．由此列式計(jì)算即可．
解答：解：-2→（-2）2→4+（-5）→-1＜0→（-1）×（-1）→1．
答：輸出y的值為1．
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的平方的計(jì)算，也考查了正、負(fù)數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題．

（1）兩座城市的月平均氣溫最高在幾月？相差多少℃？
（2）你知道這兩座城市分別被人們稱作“春城”和“火爐”的說(shuō)法嗎？
（3）你還了解到哪些信息？這些信息對(duì)人們的出行有什么幫助？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖填空．
（1）如圖所示是一個(gè)
復(fù)
復(fù)
式
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖．
（2）明明和亮亮第1次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差
0.1
0.1
米．
（3）明明第2次跳遠(yuǎn)成績(jī)是亮亮的
14
15
14
15
．
（4）他們第
四
四
次成績(jī)相差最多．
（5）明明的成績(jī)呈現(xiàn)
上升
上升
趨勢(shì)變化．
（6）他們兩人的平均成績(jī)是
2.89
2.89
米，中位數(shù)是
2.8
2.8
，眾數(shù)是
2.8
2.8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）小東家到學(xué)校的實(shí)際距離是1200米，圖上距離是3厘米；那么，圖上距離1厘米表示的實(shí)際距離是
400
400
米，這個(gè)示意圖的比例尺是
1：40000
1：40000
．
（2）小東家到健身中心的圖上距離是6厘米，實(shí)際距離是
2400
2400
米．
（3）電影院在小東家北偏東45°方向，實(shí)際距離為800米的地方，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電影院的位置．
（4）根據(jù)如圖所示的示意圖，請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸入x的值為-2，則輸出y的值為________．

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