（1）如圖1 沿這個(gè)花壇走一圈有幾米？
（2）如圖2在這個(gè)草坪周圍上籬笆長幾米？

解：（1）（25+18）×2=86（米），
答：走一圈需要走86米．

（2）8×4=32（米），
答：圍成一圈的兩籬笆長度是32米．
分析：（1）此題就是求出這個(gè)長方形花壇的周長，據(jù)此利用長方形的周長公式即可解答；
（2）此題要求籬笆的長度，就是求出這個(gè)正方形草坪的周長，利用正方形的周長公式即可解答．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長方形與正方形的周長公式的計(jì)算應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1 沿這個(gè)花壇走一圈有幾米？
（2）如圖2在這個(gè)草坪周圍上籬笆長幾米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B兩點(diǎn)把一個(gè)周長為1米的圓周等分成兩部分（如圖），藍(lán)精靈從B點(diǎn)出發(fā)在這個(gè)圓周上沿逆時(shí)針方向作跳躍運(yùn)動(dòng)，它每跳一步的步長是
38
米．如果它跳到A點(diǎn)，就會(huì)經(jīng)過特別通道AB滑向B點(diǎn)，并從B點(diǎn)繼續(xù)起跳．當(dāng)它經(jīng)過一次特別通道，圓的半徑就擴(kuò)大一倍．已知藍(lán)精靈跳了1000次，那么跳完后圓周長等于
128
128
 米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方形ABCD的長是4厘米、寬3厘米．從這個(gè)長方形中剪去兩個(gè)長2厘米、寬1厘米的小長方形后得到一個(gè)“T”形（如圖）．請(qǐng)你沿直線（用虛線在圖上畫出這樣的直線）把這個(gè)“T”形剪兩刀，并使剪開的部分恰好能拼成一個(gè)正方形．

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把一個(gè)圓柱按如圖1沿直徑方向切成兩個(gè)半圓柱，表面積增加40cm2，按圖2方式切成兩個(gè)圓柱，表面積就會(huì)增加25.12cm2，求這個(gè)圓柱的體積．

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