如圖是兩個(gè)兩位數(shù)的減法豎式，其中A，B，C，D代表不同的數(shù)字．當(dāng)被減數(shù)
.
AB
取最大值時(shí)，A×B+（C+E）×（D+F）=
144
144
．
分析：根據(jù)題干分析可得，A，B，C，D代表不同的數(shù)字．當(dāng)被減數(shù)
.
AB
取最大值可以是98，則此題屬于不借位減法，則F+D=B=8，C+E=A=9，據(jù)此即可解答問題．
解答：解：A，B，C，D代表不同的數(shù)字．當(dāng)被減數(shù)
.
AB
取最大值可以是98，所以C、D都是小于8的數(shù)，則F+D=B=8，C+E=A=9，
所以A×B+（C+E）×（D+F）=9×8+9×8=72+72=144，
故答案為：144．
點(diǎn)評：根據(jù)題干先明確AB的數(shù)值，再根據(jù)減法各部分間的關(guān)系得出F+D、C+E的值，是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在兩個(gè)圓環(huán)內(nèi)英文字母區(qū)域分別填入數(shù)字1～9，使得任何兩個(gè)相鄰區(qū)域內(nèi)（有公共邊的區(qū)域）的數(shù)字的差（大數(shù)減小數(shù)）至少是2，那么三位數(shù)
.
ABC
=
833
833
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是兩個(gè)三位數(shù)相減的算式，每個(gè)方框代表一個(gè)數(shù)字．問：這六個(gè)方框中的數(shù)字的連乘積等于多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30，1，4，6四個(gè)數(shù)碼挺有意思，每取兩個(gè)求出其差（大數(shù)減小數(shù)），這六個(gè)差可以排列成1，2，3，4，5，6六個(gè)連續(xù)自然數(shù)．利用它來解下題：

如圖表示一個(gè)矩形，它的長、寬數(shù)值都是兩位數(shù)（用□□表示），它與一個(gè)邊長為整數(shù)的正方形等積．又知組成這個(gè)兩位數(shù)的四個(gè)數(shù)碼，如果每取兩個(gè)求出其差，也可以排列成1，2，3，4，5，6六個(gè)連續(xù)數(shù)，你能說出正方形的邊長嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案