李冬坐在教室的第二列第四行,用(2,4)表示,王華坐在第六列第一行,可以用
(6,1)
(6,1)
來表示.
分析:數(shù)對(duì)有兩個(gè)數(shù),我們?cè)诒硎龅臅r(shí)候,應(yīng)該先表示列數(shù),再表示行數(shù),前后的順序是不能顛倒的.
解答:解:李冬坐在教室的第二列第四行,用(2,4)表示,王華坐在第六列第一行,可以用(6,1)來表示.
故答案為:(6,1).
點(diǎn)評(píng):考查了數(shù)對(duì)與位置,數(shù)對(duì)還有它特定的書寫格式,要用括號(hào)把列數(shù)與行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間寫上一個(gè)逗號(hào),把兩個(gè)數(shù)隔開.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李冬坐在教室的第二列第四行,用數(shù)對(duì)(2,4)來表示,王華坐在第六列第一行,可以用( 。﹣肀硎荆

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李冬坐在教室的第二列第四行,用數(shù)對(duì)(2,4)來表示,王華坐在第一列第六行,可用數(shù)對(duì)
(1,6)
(1,6)
來表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

李冬坐在教室的第二列第四行,用數(shù)對(duì)(2,4)來表示,王華坐在第六列第一行,可以用______來表示.


  1. A.
    (1,6
  2. B.
    (6,1)
  3. C.
    (0,6)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

李冬坐在教室的第二列第四行,用數(shù)對(duì)(2,4)來表示,王華坐在第六列第一行,可以用( 。﹣肀硎荆

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