比較:6.07
 
6.7;        0.260
 
0.26.
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)大小比較的方法即小數(shù)大小的比較用從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較.先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大…,據(jù)此解答.
解答: 解:6.07<6.7;
0.260=0.26.
故答案為:<;=.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)按從小到大排列:
-19、0.99、-1、0、7、-5
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把10.34的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年2月有
 
天,這一年有
 
天.
2009年的5月份有
 
天,11月份有
 
天.全年有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是4厘米,它的周長是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,轉(zhuǎn)盤指針停在
 
色區(qū)域的可能性。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6.3-4.5+1.5=0.3
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三位數(shù)乘5,所得的積可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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在下面的空格里填上“>”“<”或“=”
2.4÷0.3
 
2.4
90÷3.6
 
9÷0.36
6.4÷0.5
 
6.4÷5
6.4÷4
 
6.4
3.9÷1.5
 
3.9÷0.15
21÷8.4
 
2.1÷0.84.

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