比較下面各數(shù)的大小，并用“＞“符號連接起來．
3.14　　　3.41　　3.1414…3.144444…
 
．
考點：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認識
分析：小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…據(jù)此可解答．
解答： 解：由小數(shù)大小的比較方法可知：
3.41＞3.144444…＞3.1414…＞3.14．
故答案為：3.41＞3.144444…＞3.1414…＞3.14．
點評：本題考查了小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)大小的比較應從高位到低位依次進行比較，先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用黑白棋子擺成圖（最里面為第1層，奇數(shù)層都是黑棋子，偶數(shù)層都是白棋子），照這樣擺下去，前9層中共有
 
粒黑棋子．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

父親今年的年齡是兩個兒子年齡和的5倍，但6年后將縮減為2倍．已知3年后哥哥的年齡將是弟弟年齡的2倍．今年父親的年齡是
 
歲，哥哥的年齡是
 
歲，弟弟的年齡是
 
歲．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

賀林家養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的6倍，鴨比鵝多8只，鴨有15只．賀林家養(yǎng)了
 
只雞．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)除以最大公因數(shù)是12，兩個自然數(shù)相差18，求兩個自然數(shù)分別是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某人以年薪12000元再加一套漂亮的套裝被雇用．他工作了7個月后辭職，并公平地得到6500元和這套套裝．那么，這套套裝值
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

130×2讀作
 
，表示
 
個
 
相加，還表示
 
的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一種水草每天長一倍，到3天時長到32平方米，那么第（　�。┨鞎r長到64平方米．
A、2天B、3天C、4天D、5天

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

想一想，填一填，畫一畫
（1）用數(shù)對表示圖中三角形的頂點A的位置是
 
，B的位置是
 
．
（2）把三角形繞A點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．
（3）把圖中的三角形按3：1放大，畫出放大后的圖形．

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