一個(gè)三角形的三條邊長分別是4米、6米、10米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：三角形的特性
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行分析進(jìn)而得出結(jié)論．
解答： 解：因?yàn)?+4=10，
所以三邊不能圍成三角形；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用下列卡片可擺成多少個(gè)不同的小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把三角形、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形填入下圖中．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8節(jié)車廂的快車要超過4節(jié)車廂的普通列車．目前快車的車頭剛好跟普通列車的車尾對(duì)齊，每節(jié)車廂長度為20米．普通列車每秒行12米，快車每秒行20米．
 
秒后快車可以完全超過普通列車（即快車的車尾到達(dá)普通列車的車頭）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)．
A.2+5的結(jié)果是
 
       
B．如果A是自然數(shù)（A≠0），2A表示
 
 
C.2×3的結(jié)果是
 
      
D．一個(gè)數(shù)只有1和本身兩個(gè)因數(shù)，它是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形的邊長是
 
分米，面積是4平方分米，周長是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因?yàn)?×9=18，所以18是2和9的倍數(shù)，2和9是18的因數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在沒有括號(hào)的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算
 
；在有括號(hào)的算式里，要先算
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比4.7多2.3的數(shù)是
 
；比13.6少7.8的數(shù)是
 
．

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