90沒有小數(shù)點,也就無法寫成三位小數(shù).
 
.(判斷對錯)
考點:小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題:小數(shù)的認識
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答.
解答: 解:90=90.000,
所以原題說法錯誤;
故答案為:×.
點評:靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關鍵.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在28.5的末尾添上三個0,這個數(shù)( 。
A、大小不變
B、擴大1000倍
C、縮小1000倍
D、無法確定

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

800千克=
 
噸        280米=
 
千米
0.34米=
 
厘米       1米3分米=
 
米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩地相距290千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了6小時后,離乙地還有50千米.汽車平均每小時行多少千米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,要給一個長方體模型和一個圓柱形模型的表面涂上油漆,哪個模型涂油漆的面積大?大多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在圖中,∠1=65°,過點A畫平行于l的直線.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克?1000千克稻谷可碾米多少千克?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5.24分米=
 
米;    12.08平方厘米=
 
平方分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

十五萬五千零三寫作
 
;四舍五入到萬位約是
 

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