【題目】最大的七位數(shù)比最小的七位數(shù)大1．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：最小的七位數(shù)是1000000，最大的七位數(shù)是9999999，二者相減即可．

解：9999999﹣1000000=8999999；

故答案為：×．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用小棒擺正方形，如下圖，看圖填表。

……

圖號(hào)

①

②

③

⑥

……

擺成正方形個(gè)數(shù)

____

____

____

____

……

____

小棒根數(shù)

____

____

____

____

……

____

當(dāng)、時(shí)，分別需要多少根小棒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在讓我們來(lái)探究如何將0.化為分?jǐn)?shù)：

解：設(shè)x=0.=0.5555…

那么10x=5.=5+0.（利用倍數(shù)關(guān)系構(gòu)造了另一個(gè)有同樣循環(huán)節(jié)的數(shù)）

所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=

所以，0.=．這樣我們就將無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.化為了分?jǐn)?shù)．

（1）試著用上述方法將無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.，0.分別化為分?jǐn)?shù)．

（2）將無(wú)限循環(huán)小數(shù)2.化為分?jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃老師身高1.65米，她帶了本校四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)坐快速公交去參加活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下面的信息解決問(wèn)題。

（1）四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)班有多少個(gè)學(xué)生？

（2）他們買(mǎi)票一共要花費(fèi)多少錢(qián)？

購(gòu)票規(guī)定：票價(jià)4元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從今年6月1日起國(guó)家禁止超市、商場(chǎng)、藥店為顧客提供免費(fèi)塑料袋，為解決顧客購(gòu)物包裝問(wèn)題，心連心超市提供了A．自帶購(gòu)物袋；B．租借購(gòu)物籃；C．購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋；D．徒手?jǐn)y帶，四種方式供顧客選擇．該超市把6月1日、2日兩天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和6月1日的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將6月1日的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求6月1日在該超市購(gòu)物總?cè)舜魏?月1日自帶購(gòu)物袋的人次。

（3）比較兩日的條形圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)用一句話表述你的發(fā)現(xiàn)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】70＋（ ）＜78，（ ）里可以填的數(shù)有7個(gè)。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在10°、115°、18°、90°、140°、78°、94°、35°、180°、49°、88°、35°、176°、360°、81°、36°這些角中，（ ）是銳角，（ ）是直角，（ ）是鈍角，（ ）是平角，（ ）是周角。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凡是大于90°的角就一定是鈍角。（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）。

A.10個(gè)十是100B.100里面有100個(gè)一C.100比9個(gè)十多一

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