【題目】425000=______萬;
1380000000人=______億人.
【答案】42.5,13.8.
【解析】425000=42.5萬,
1380000000=13.8億,
故答案為:42.5,13.8.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校購買器材收據(jù)如下,可是部分數(shù)據(jù)被墨汁蓋住,請你運用已知信息回答問題,
品名 | 數(shù)量(個) | 單價(元/個) | 總價(元) |
籃球 | 12 | 189 | |
排球 | 27 | 945 | |
合計 |
(1)買籃球還是排球的費用比較多?多多少元?
(2)排球的單價是多少元/個?兩種球的花費合計多少元?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一支解放軍部隊從駐地乘車趕往某地抗洪搶險,如果將車速比原來提高,就可以比預定時間提前20分鐘趕到;如果先按原速度行駛72千米,再將車速比原來提高,就可以比預定時間提前30分鐘趕到.這支解放軍部隊的行程是多少千米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】張村小學五(4)班共有50名學生,這個班2013~2018年擁有電腦的家庭的戶數(shù)如下表。
年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
戶數(shù) | 25 | 30 | 38 | 40 | 45 | 49 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。
(2)張村小學五(4)班學生擁有電腦的家庭的戶數(shù)呈怎樣的趨勢?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某縣農(nóng)機廠金工車間共有77個工人.已知每天每個工人平均可加工甲種部件5個,或乙種部件4個,或丙種部件3個.每3個甲種部件、1個乙種部件和9個丙種部件恰好配成一套.問:分別安排多少人加工甲、乙、丙三種部件時,才能使生產(chǎn)出來的甲、乙、丙三種部件恰好都配套?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計圖。
(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?
(2)甲乙兩地哪個月降水量相差最大?相差多少?
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