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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】趙伯伯為了鍛煉身體,每天步行3小時(shí),他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假設(shè)趙伯伯在平路上每小時(shí)行4千米,上山每小時(shí)行3千米,下山每小時(shí)行6千米,在每天鍛煉中,他共行走多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照得數(shù)從大到小的順序把算式寫(xiě)在( )里。
120+430 5700-4700 790+110 980-360 1200+120
( )>( )>( )>( )>( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐘面上分針走 小時(shí)正好轉(zhuǎn)成一個(gè)周角;時(shí)針6小時(shí)轉(zhuǎn)成一個(gè) 角.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
每列可乘坐800人 | 每艘可乘坐350人 | 每輛可乘坐5人 |
(1)一列火車(chē)乘坐的人數(shù)是一輛小車(chē)的幾倍?一艘輪船乘坐的人數(shù)是一輛小車(chē)的幾倍?
(2)你還能提出哪些問(wèn)題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“小馬虎”把38×(□+2)錯(cuò)算成38×□+2,這樣得到的結(jié)果與正確答案相差 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用四根木條釘成的長(zhǎng)方形,拉成平行四邊形后,它的周長(zhǎng)和面積都保持不變. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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