【題目】不計(jì)算判斷：38×42，因數(shù)38擴(kuò)大到2倍，積（ ）
A.不變
B.擴(kuò)大2倍
C.無(wú)法判斷

【答案】B
【解析】解：38×42，因數(shù)38擴(kuò)大到2倍，積就擴(kuò)大2倍； 故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是 ， 最大的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的商是 ， 一個(gè)數(shù)除以6，有余數(shù)，那么余數(shù)最大可能是 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大筐里有36個(gè)梨，小筐里有24個(gè)梨，從大筐里拿出多少個(gè)梨放到小筐里，兩個(gè)筐里梨的數(shù)量就一樣多了？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】22+5＝72 （______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】35比27多7。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩句不同的口訣寫兩道積是12的乘法算式：（______）或（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】遞等式計(jì)算

1632﹣33×3 91÷13×98 2012×2﹣998．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測(cè)量。

（1）比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米，他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長(zhǎng)度。請(qǐng)你估計(jì)這支鉛筆的長(zhǎng)度大約是________厘米。

（2）下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在明明想要測(cè)量繞藍(lán)球場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度，你覺(jué)得選擇下邊哪個(gè)“尺子”最合適？如何測(cè)量？（寫出測(cè)量過(guò)程）

足長(zhǎng)大約20厘米 步長(zhǎng)大約60厘米 臂展大約150厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們上課用的黑板是( )

A. 圓形 B. 三角形 C. 正方形 D. 長(zhǎng)方形

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同步練習(xí)冊(cè)答案