畫出圖形的軸對(duì)稱圖形，畫幾次能得到一個(gè)正方形？

畫
 
能得到一個(gè)正方形．
考點(diǎn)：作軸對(duì)稱圖形
專題：作圖題
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，以三角形斜邊為對(duì)稱軸，即即可得到一個(gè)正方形，也就是畫1次能得到正方形；或以直角三形的一直角為對(duì)稱軸，畫出一個(gè)以此邊為高的等腰三角形，再以此三角形的底為對(duì)稱軸即可得到一個(gè)正方形，也就是畫2次能得到一個(gè)正方形．
解答： 解：如圖，

畫1次（原三角形與綠色部分）或畫 2能（原三角與紅色部分）得到一個(gè)正方形．
故答案為：1或2次．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)正方形、等腰直角三角形及軸對(duì)稱軸的特征即可確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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兩個(gè)人共同寫一個(gè)由 1、2、3、4、5組成的 2010 位數(shù)，先由甲寫第一個(gè)數(shù)字，然后兩人輪流寫數(shù)字．
（1）乙是否可以保證最終得到的數(shù)是 9 的倍數(shù)？若能，如何做到？若不能請(qǐng)說明理由．
（2）如果兩人共同寫一個(gè)這樣的 2012 位數(shù)，乙是否可以保證最終得到的數(shù)是 9 的倍數(shù)？若能，如何做到？若不能，請(qǐng)說明甲的策略．

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計(jì)算下列各題
①
27
40
÷36
②8÷
16
25
 
③
8
9
÷
10
27
．

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六年級(jí)一班演講比賽，一個(gè)男生上臺(tái)演講時(shí)，臺(tái)下男生人數(shù)是女生人數(shù)的
4
5
，當(dāng)一位女生上臺(tái)演講時(shí)，臺(tái)下男生人數(shù)只是女生人數(shù)的
7
8
，這個(gè)學(xué)校六（1）班一共有多少人？

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農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)460件農(nóng)具，已經(jīng)生產(chǎn)了304件，剩下的要求在4天內(nèi)完成，平均每天要生產(chǎn)多少件？

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我們將具有如下特性的四位數(shù)稱為“中環(huán)數(shù)”：
（1）四個(gè)數(shù)字各不相同；
（2）千位數(shù)字既不是這四個(gè)數(shù)字中最大的，也不是這四個(gè)數(shù)字中最小的；
（3）個(gè)位數(shù)字不是這四個(gè)數(shù)字中最小的．這樣的“中環(huán)數(shù)”有
 
個(gè)．

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