(1)在下面各數(shù)中,圈出最大的數(shù).
2080      8020     2008     8200
(2)在下面各數(shù)中,圈出最小的數(shù).
3201      3012     1023     2013
(3)在下面各數(shù)中,圈出最接近4000的數(shù).
3998      3900     4001     4100.
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:
分析:整數(shù)的大小比較方法:先比較整數(shù)的數(shù)位多少,數(shù)位多的整數(shù)就大,如果數(shù)位相同,就比較左起第一位,第一位大的那個(gè)數(shù)就大,如果相同,則比較左起第二位,第二位大的數(shù)就大…,以此類推.
解答: 解:(1)在下面各數(shù)中,圈出最大的數(shù).

(2)在下面各數(shù)中,圈出最小的數(shù).

(3)在下面各數(shù)中,圈出最接近4000的數(shù).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查整數(shù)的大小比較的方法,應(yīng)正確理解整數(shù)大小比較的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

霞光小學(xué)為學(xué)生編學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果三年級(jí)5班的王浩是2004年入學(xué),學(xué)號(hào)是28,他的學(xué)籍號(hào)是04305281,那么他表哥陳強(qiáng)2001年入學(xué),是六年級(jí)3班的38號(hào)同學(xué),學(xué)籍號(hào)應(yīng)該是怎樣的,說說你的理由.

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方格中要使每行、每列、每條對(duì)角線的三個(gè)方格中的數(shù)之和都相等,A應(yīng)是
 

     A
10
7 5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班人數(shù)在60和70之間,男生人數(shù)是女生人數(shù)的
5
6
,男生有30人.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按規(guī)定填數(shù):2,6,12,20,30,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要搭一個(gè)大正方體,至少要用( 。﹤(gè)小正方體.
A、4B、8C、9D、27

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體(如圖),則露在外面的面有( 。﹤(gè).
A、24B、20C、14

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1+
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
)×(
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
+
1
2012
)-(1+
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
+
1
2012
)×(
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工人一年的工資是12000元和一輛摩托車.這個(gè)工人只上了7個(gè)月的班,年終得到的工資是5000元和一輛摩托車.這輛摩托車價(jià)值是
 
元.

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