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井的計量單位是“口”，現在用火柴擺了一口“井”，你能移動6根火柴，使之變成兩個同樣大小的“口”嗎？
考點：火柴棒問題
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：根據題干，可以畫出這個“井”字如下：

紅色與藍色的火柴棒不動，作為移動后的兩個正方形的邊長的一部分，把剩下的6根火柴棒分別移動與紅色和藍色的邊，分別組成兩個大正方形即可解答問題．
解答： 解：根據題干分析可得：
點評：觀察圖形，思維要靈活，多方面思考，從兩個缺口處切入，進行突破．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

 
÷
 
=
3
(   )
=
(   )
12
=0.75．

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科目：小學數學 來源： 題型：

某商場用2500元購進A、B兩種新型節(jié)能臺燈共50盞，這兩種臺燈的進價、標價如下表所示．
價格    類型 A型 B型
進價（元/盞） 40 65
標價（元/盞） 60 100
（1）這兩種臺燈各購進多少盞？
（2）若A型臺燈按標價的9折出售，B型臺燈按標價的8折出售，那么這批臺燈全部售出后，商場共獲利多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩地相距616千米，一輛客車和一輛貨車同時分別從甲乙兩地相向開出，經過5.6時相遇，客車每時行65千米，貨車每時行多少千米？

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學校開展“為希望工程捐款”活動，小明計劃把自己儲蓄罐里所有的硬幣捐給希望工程，他統(tǒng)計了一下，儲蓄罐里面共有125枚硬幣，其中一元．五角．一角的硬幣枚數比是11：5：9．小明共捐給希望工程多少元錢？

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某校有若干間學生宿舍，如果每間宿舍住6人，則多出8人，如果每間宿舍住7人，則多出9間宿舍．問學生有多少人？宿舍有多少間？

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求陰影部分的面積．單位：厘米

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3÷8=9：
 
=
(  )
40
=
 
%=
 
小數．

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科目：小學數學 來源： 題型：

山羊100只，山羊比綿羊少
1
5
，綿羊有多少只？

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