有一個(gè)物體從正面和側(cè)面看，看到的是，從上面看，看到的是，這個(gè)物體的形狀是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)從不同的方向觀察物體和幾何體，所在的位置不同，看到的物體的形狀也可能不同；由此并結(jié)合題意可知：
從正面和側(cè)面看，看到的是，從上面看，看到的是；由此解答即可．
解答： 解：由分析可知：從正面和側(cè)面看，看到的是，從上面看，看到的是；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查從不同方向觀察物體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)30厘米，寬21厘米．從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形．這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是
 
厘米，剩下的圖形周長(zhǎng)是
 
厘米．

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爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一共要5張餅．每次只能烙兩張?兩面都要烙，每面需要3分鐘．為了使大家盡快吃上餅，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣烙餅？最少需要多少分鐘？（算需要的時(shí)間．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12個(gè)
5
6
是
 
，24的
3
4
是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

190÷34把34看作40來(lái)試商比較簡(jiǎn)便．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.
．
9
．
5
的循環(huán)小數(shù)保留三位小數(shù)是（　　）
A、0.956B、0.959
C、0.960

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
①13.5-0.5x=12.25；          ②1.7x-0.3×1.4=0.26；        ③（2x-2.5）×4=10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年的每一天，按年月日編號(hào)，都可以組成一個(gè)8位數(shù)：20131001，如果有8位數(shù)除以8余7，我們稱這一天是“好日子“，請(qǐng)問(wèn)2013年有多少天是“好日子“？

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