Question

5．想一想，填-填．
（1）光華小學(xué)三、四年級各有5個(gè)教學(xué)班，每班派出20人參加“歌唱祖國”紅歌比賽，一共有多少人參加比賽？
方法一：
5×2=10表示：兩個(gè)年級有多少個(gè)班；
20×10=200表示：兩個(gè)年級一共有多少人參加；
方法二：
5×20=100表示：一個(gè)年級有多少人參加；
100×2=200表示：兩個(gè)年級一共有多少人參加；
（2）小精靈玩具廠計(jì)劃讓第一車間20名員工一周生產(chǎn)玩具2800個(gè)，平均每人每天生產(chǎn)玩具多少個(gè)？
方法一：
2800÷20=140表示：1名員工一周生產(chǎn)多少個(gè)；
140÷7=20表示：平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)；
方法二：
2800÷7=400表示：20名員工一天生產(chǎn)多少個(gè)；
400÷20=20表示：平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)整數(shù)乘法的意義，可以先求出兩個(gè)年級一個(gè)有多少個(gè)班，再求一共有多少人參加；也可以先求出每個(gè)年級有多少人參加，再求兩個(gè)年級一個(gè)有多少人參加；
（2）根據(jù)整數(shù)除法的意義，可以先求出每名員工一周生產(chǎn)多少個(gè)，再求平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)；也可以先求出20名員工一天生產(chǎn)多少個(gè)，再求平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)；據(jù)此解答．

解答 解：（1）
方法一：
5×2=10表示：兩個(gè)年級一共有多少個(gè)班；
20×10=200表示：兩個(gè)年級一共有多少人參加．
方法二：
5×20=100表示：每個(gè)年級有多少人參加，
100×2=200表示：兩個(gè)年級一共有多少人參加．
（2）方法一：
2800÷20=140表示：1名員工一周生產(chǎn)多少個(gè)；
140÷7=20表示：平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)；
方法二：
2800÷7=400表示：20名員工一天生產(chǎn)多少個(gè)；
400÷20=20表示：平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)；
故答案為：兩個(gè)年級有多少個(gè)班；兩個(gè)年級一共有多少人參加；每個(gè)年級有多少人參加；兩個(gè)年級一共有多少人參加．
1名員工一周生產(chǎn)多少個(gè)；平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)；20名員工一天生產(chǎn)多少個(gè)；平均每人每天生產(chǎn)多少個(gè)．

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法、除法的意義、計(jì)算法則及應(yīng)用．