4．下面各數(shù)中只讀一個(gè)零的數(shù)是（　�。�
A．30050001B．45007000C．8025000

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，分別讀出各數(shù)再作選擇．

解答 解：3005 0001讀作：三千零五萬(wàn)零一；
4500 7000讀作：四千五百萬(wàn)七千；
802 5000讀作：八百零二萬(wàn)五千．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)數(shù)中“0”的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．小數(shù)加、減法小數(shù)點(diǎn)、數(shù)位都要對(duì)齊．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．把下面兩根彩帶剪成同樣長(zhǎng)的短彩帶且沒(méi)有剩余，至少可以剪成多少根？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
320×20＞32×20         8×709＜790×8         25×28=25×4×7
609×6＜905×5          125×80=250×40       29×504＞405×29．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)乘數(shù)不變，積就擴(kuò)大10倍，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)縮小100倍，積就縮小100倍．兩個(gè)乘數(shù)都擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大100倍．如果一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大100倍，要使積也擴(kuò)大100倍，則另一個(gè)乘數(shù)不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．王阿姨要買100個(gè)玩具汽車，她帶了4000元，她可以買（　�。�
A．45元/個(gè)B．42元/個(gè)C．38元/個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是7厘米，它的表面積是294平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．糖每千克a元，買1千克付a元，買2千克付2a元，3千克付3a  元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．文字題
（1）已知兩個(gè)加數(shù)的和是540，其中一個(gè)加數(shù)是254，另一個(gè)加數(shù)是多少？
（2）已知減數(shù)是487，差是513，被減數(shù)是多少？
（3）72里面有多少個(gè)8？

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同步練習(xí)冊(cè)答案