7.直接寫出得數(shù)
2-$\frac{3}{4}$=1-30%=1.57+3.3=0.25×16=
8.4÷4.2=$\frac{2}{3}$×12=$\frac{1}{4}$÷$\frac{3}{8}$=12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$)=
$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{15}$=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=500-399=10-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$=

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的加減乘除的計(jì)算法則、整數(shù)加法的計(jì)算法則、以及分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序計(jì)算即可;其中能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算:500-399,10-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$)根據(jù)乘法的分配律簡(jiǎn)算.

解答 解:

2-$\frac{3}{4}$=1$\frac{1}{4}$1-30%=0.71.57+3.3=4.870.25×16=4
8.4÷4.2=2$\frac{2}{3}$×12=8$\frac{1}{4}$÷$\frac{3}{8}$=$\frac{2}{3}$12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$)=11
$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{15}$=$\frac{2}{5}$$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{30}$500-399=10110-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$=9

點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查了學(xué)生的計(jì)算能力,要結(jié)合數(shù)據(jù)的特征,靈活選擇簡(jiǎn)算方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.20的$\frac{3}{4}$是15,20是25的$\frac{4}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.想一想電話卡的厚度,用毫米做單位比較合適;稱一頭大象的重量用噸做單位比較合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖表示棱長(zhǎng)2分米的正方體,它的表面積是24平方分米;3個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體的表面積是56平方分米,體積是24立方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.12米增加$\frac{1}{3}$后是16米,12米減少$\frac{1}{3}$后是8米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下面算式中,結(jié)果是六十多的是( 。
A.35+22B.48+17C.15+38

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如果a、b、c都是整十?dāng)?shù),且a×b=2800,b×c=3500,那么a×c=98000或2000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.李新每天看16頁(yè),7天可以把一本故事書看完.孫明4天就能看完這本故事書,孫明每天看多少頁(yè)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案