【題目】(1)把圖中的長方形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。
(2)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形,縮小后的三角形的面積是原來的( )。
(3)如果一個小方格表示1平方厘米,在方格紙上設計一個面積是10平方厘米的軸對稱圖形,并畫出對稱軸。
【答案】(1)
(2)如圖,﹙2×1.5÷2﹚÷﹙4×3÷2﹚=
(3)如圖,答案不唯一。
【解析】本題考查圖形的變換、圖形的縮放及軸對稱圖形。圖形旋轉注意三點:旋轉點、方向和角度;圖形放大和縮小關鍵點是對應邊的放大和縮。惠S對稱關鍵是找對稱點。
(1)根據旋轉的性質,先將長方形由點A引出的兩條邊順時針旋轉90度,由此即可確定旋轉后的圖形的位置與大小。(2)根據放大和縮小的性質,先把兩條直角邊分別縮小2倍,即可畫出縮小后的三角形。(3)根據軸對稱圖形的定義和畫指定面積的圖形的方法,這里可以畫一個長是10厘米、高是2厘米的等腰三角形,并畫出它的對稱軸。如圖所示:
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 陳老師出版了一本《小學數(shù)學解答100問》,獲得稿費50000元,按規(guī)定,超出10000元的部分應繳納14%的個人所得稅。陳老師應交稅( )元。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】1.畫出圓向右平移5格后的圖形,用數(shù)對表示平移后圓心的位置是( )。
2. 先畫出三角形按2:1的比縮小后的圖形,使垂足落在點(12,2)上;然后再把縮小后的三角形繞垂足順時針旋轉90°。
3. 小明在學校的南偏西( )°方向400米處,這幅圖的比例尺是( )。
4. 書店在學校的北偏東45°方向300米處,建國路過P點并和淮海路平行。請分別在圖中表示出書店的位置和建國路所在的直線。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以學校為起點,向東為正,向西為負,如果小華從學校向西走500m,應記作( )m,接著向東走1300m,這時小華的位置應記作( )。
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