骰子是一個(gè)正方體,6個(gè)面上分別寫著1,2,3,4,5,6這6個(gè)數(shù).小明和小亮玩擲骰子的比賽,用了兩個(gè)骰子,若骰子向上的兩個(gè)面上數(shù)的和是7,則小明獲勝;若兩個(gè)骰子向上的兩個(gè)面上數(shù)的和是8,小亮獲勝.(  )獲勝的可能性大.
A.小明B.小亮C.不能確定
兩個(gè)面上數(shù)的和是7,有6種情況;
兩個(gè)面上數(shù)的和是8,有5種情況;
所以出現(xiàn)兩個(gè)面上數(shù)的和是7的情況多,即小明獲勝的可能性大;
故選:A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有三張撲克牌,分別是梅花5,紅桃7和黑桃2,從三張中任意抽出2張,它們的差是2的可能性是( 。
A.
1
3
B.
1
9
C.
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)班進(jìn)行籃球比賽,決定先開球的方法有好幾種,(  )方法不公平.
A.拋硬幣
B.拋骰子,大于3的先開,小于3的后開(骰子上的數(shù)是1,2,3,4,5,6)
C.石頭、剪子、布

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

擲骰子時(shí),擲出的點(diǎn)數(shù)小于3的可能性與大于3的可能性一樣.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從一個(gè)裝有20個(gè)紅球和黃球的袋中,每次摸出一個(gè)球,記下顏色后再放入袋中,搖勻再摸,這樣共摸10次,其中共摸到黃球4次,請(qǐng)根據(jù)這一情況,計(jì)算袋中紅球可能有______個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從下面盒子里分別摸出一個(gè)圈,從( 。┖凶永锩觥鞯目赡苄宰钚。
A.B.C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

布袋中有4個(gè)紅球和3個(gè)黃球,從中任意摸一個(gè)球,摸到______球的可能性大.如果想使兩種顏色的球摸到的可能性相等,需要往布袋中投入______球______個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一均勻的轉(zhuǎn)盤被平均分成10等份,分別標(biāo)0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.這10個(gè)數(shù)字.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.兩人參與游戲.一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤.另一人猜數(shù).若所猜數(shù)字與轉(zhuǎn)出的數(shù)字相符.則猜數(shù)的人獲勝.猜數(shù)的方法從下面三種中選一種:
①猜“是奇數(shù)”或“是偶數(shù)”
②猜“是5的倍數(shù)”或“不是5的倍數(shù)”
③猜“是大于5的數(shù)”或“不是大于5的數(shù)”
(1)如果輪到你猜數(shù).那么為了盡可能獲勝,你將選擇哪一種猜數(shù)方法?怎樣猜?請(qǐng)說明理由.
(2)如果為了游戲公平,你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的猜數(shù)規(guī)則嗎?請(qǐng)說明你的猜數(shù)規(guī)則.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將分別標(biāo)有數(shù)12、27、37、43、49、576個(gè)同樣的小球放在一個(gè)盒子里,充分?jǐn)噭蚝,從中摸出一個(gè)球,摸到標(biāo)有素?cái)?shù)的球的可能性是( 。
A.
1
2
B.
1
3
C.
2
3
D.
5
6

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