【題目】神機妙算(能簡算的要寫出簡算過程)
(1)+++…+=
(2)(×+)÷(1﹣)=
(3)3.5÷+6.5×[12×(﹣0.3)﹣15%
(4)已知:===20092010,求的值.
(5)+++…+.
【答案】(1)55;(2)11;(3)82.25;(4);(5)
【解析】
試題分析:(1)把每個分數(shù)的整數(shù)部分與分數(shù)部分分別相加,整數(shù)部分用求和公式求出結(jié)果,分數(shù)部分的每個分數(shù)都可以拆成兩個分數(shù)相減的形式,然后通過加減相抵消的方法,求出結(jié)果;
(2)此題的關(guān)鍵在于繁分式的化簡,然后按運算順序計算即可;
(3)把小數(shù)和百分數(shù)化為分數(shù),計算較簡便;
(4)因為20092010數(shù)字較大,設(shè)20092010=k,分別求出a、b、c的值,然后代入,計算即可;
(5)
解答:解:(1)+++…+,
=(1+2+3+…+10)+(+++…+),
=(1+10)×10÷2+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣),
=55+(1﹣),
=55+,
=55;
(2)(×+)÷(1﹣),
=(×+)÷(1﹣),
=(1+9)÷,
=10×,
=11;
(3)3.5÷+6.5×[12×(﹣0.3)﹣15%],
=×+×[12×(﹣)﹣],
=+×[12×﹣],
=+×[﹣],
=+×,
=+,
=82.25;
(4)設(shè)200820092010=k,則a=2k,b=3k,c=4k,
則,
=,
=,
=;
(5)+++…+,
=+++…+,
=2×(++…+),
=2×(﹣+﹣+…﹣),
=2×(﹣),
=2×,
=.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)小兔和小猴共拾了多少個?
□○□=□(個)
(2)小松鼠比小猴多拾幾個?
□○□=□(個)
(3)你還想到了什么?
□○□=□(個) ?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算下面各題.
(1)2.89×6.37+0.137×28.9+289×0.0226;
(2)1+2+3+4+5+6;
(3);
(4)(5﹣1.8)÷[(1.15+)×1];
(5)+++…+(答案寫成最簡形式即可)
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